Το βιβλίο αυτό, καρπός πολυετούς διδασκαλίας και εμπειρίας, είναι ένα νέο, πλήρες, σύγχρονο από πλευράς περιεχομένου, διδακτικά άρτιο και αισθητικά αναβαθμισμένο βοήθημα, λειτουργικό και ωφέλιμο στα χέρια κάθε μαθητή. Είναι μεθοδικά οργανωμένο και σχεδιασμένο έτσι, ώστε να αποτελεί πολύτιμο αρωγό για τον υποψήφιο της Γ΄ Λυκείου, όχι μόνο στο καθημερινό του διάβασμα αλλά και στις επιμέρους ανακεφαλαιώσεις ή στην τελική επανάληψη. Πρωταρχικός στόχος είναι η σαφής, αναλυτική και κατανοητή παρουσίαση όλων των νέων εννοιών με τη βοήθεια κατάλληλων παραδειγμάτων και πλήθους διαγραμμάτων.

Το βιβλίο περιέχει:

• Τη βασική θεωρία ανά διδακτική ενότητα, με σχόλια, αποσαφηνίσεις και μεθοδολογίες.

• Λυμένες ασκήσεις που επιλέχθηκαν προσεκτικά, ώστε να καλύπτουν διδακτικά όλες τις έννοιες και τα είδη ασκήσεων.

• Προτεινόμενες ασκήσεις όλων των επιπέδων για εξάσκηση και εμβάθυνση.

• Θέματα για τη σύνθεση της ύλης και τις επιμέρους επαναλήψεις.

• Ανακεφαλαιώσεις με γενικά θέματα στο πνεύμα των Πανελλαδικών εξετάσεων.

• Τα θέματα των Πανελλαδικών εξετάσεων παλαιότερων ετών, όλα με επαρκείς υποδείξεις ή λύσεις.

• Απαντήσεις, υποδείξεις και πλήρεις λύσεις σε όλες τις προτεινόμενες ασκήσεις.

Ο «Πειστικός Λόγος», τεύχος Γ΄ είναι συμπλήρωμα των δύο πρώτων τευχών. Τα δύο προηγούμενα τεύχη καλύπτουν κυρίως τις ανάγκες για την ανάπτυξη θεμάτων. Το παρόν τεύχος αναφέρεται στις άλλες απαιτήσεις που έχει το μάθημα της Έκφρασης-Έκθεσης: στην περίληψη και στις ασκήσεις που εξετάζονται στο μάθημα αυτό.

Ο «Πειστικός Λόγος: Θέματα σύγχρονου προβληματισμού» αποτελεί συνέχεια των τευχών Α΄ και Β΄. Είναι ένα νέο αυτοδύναμο βιβλίο, δεν είναι συμπληρωματικό των προηγούμενων τευχών.

Αποτελείται από οκτώ μεγάλες ενότητες θεμάτων: Φυσικό Περιβάλλον, Υγεία, Τεχνολογία, Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, Ανθρώπινα Δικαιώματα, Ελευθερία και Δημοκρατία, Βία, Εκπαίδευση, Παιδεία και Αγωγή. Πρόκειται για τις ενότητες από τις οποίες αντλούνται, συνήθως, τα θέματα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Περιέχονται σε αυτό νέα πρωτότυπα θέματα και θέματα συνήθη που επανεξετάζονται από νέα οπτική.

Δίνεται έμφαση στον ορισμό και στην ανάλυση των εννοιών, ώστε να γίνονται κατανοητές από τον μαθητή. Η καλή κατανόηση των εννοιών είναι απαραίτητη για το δημιουργικό γράψιμο, για τον ακριβή, σαφή και τεκμηριωμένο λόγο, για τη λογική οργάνωση των γνώσεων, των ιδεών και των επιχειρημάτων που αναπτύσσονται.

Δίνεται έμφαση, επίσης, σε συνδυαστικά θέματα, στην απόδειξη δηλαδή της σχέσης που υπάρχει ανάμεσα σε έννοιες, στην τεκμηρίωση θέσεων, στην επαρκή ανάπτυξη των θεμάτων, στον καλά δομημένο λόγο, με ενότητα, με αλληλουχία και με συνοχή, χωρίς την ελλειπτικότητα και την αποσπασματικότητα των διαγραμμάτων. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται και στην πρωτοτυπία σκέψεων και ιδεών, στη σαφήνεια, στην ποικιλία εκφραστικών τρόπων και γλωσσικών επιλογών και στην καλλιέπεια, όπου αυτή είναι απαραίτητη.

Κατά θεματική ενότητα, περιέχονται κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις των θεμάτων τους, σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, για την εμπέδωση της ύλης και την (αυτο)αξιολόγηση του μαθητή.

Στο τέλος του βιβλίου προστίθενται, ως επίμετρο, κωδικοποιημένες σημειώσεις, χρήσιμες για την απάντηση των θεμάτων που τίθενται στις εξετάσεις.

Το βοήθημα αυτό στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα της Γ΄ Γυμνασίου, ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου και τους διδακτικούς στόχους που έχουν οριστεί για τη διδασκαλία του μαθήματος σ’ αυτή την τάξη, περιλαμβάνει:

• Εισαγωγικά στοιχεία και πραγματολογικά-ερμηνευτικά σχόλια για την πληρέστερη κατανόηση του κειμένου κάθε ενότητας.

• Μετάφραση του αρχαίου κειμένου.

• Πλήρη γραμματική και συντακτική αναγνώριση όλων των λέξεων του αρχαίου κειμένου.

• Θεωρία στα λεξικολογικά και ετυμολογικά φαινόμενα που εξετάζονται σε κάθε ενότητα.

• Θεωρία γραμματικής και συντακτικού.

• Σχολιασμό του παραθέματος και των παράλληλων κειμένων κάθε ενότητας.

• Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου.

• Πρόσθετες ασκήσεις από το Βιβλίο του Εκπαιδευτικού.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας για την καλύτερη εμπέδωση της ύλης.

Οι απαντήσεις στις πρόσθετες ασκήσεις και στα κριτήρια αξιολόγησης δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα πλήρες βοήθημα για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου. Στόχος του είναι να συμβάλει στην κατανόηση της Χημείας, ώστε οι μαθητές να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της τάξης τους, αλλά και να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους φανούν χρήσιμες για το Λύκειο.

Συγκεκριμένα, η συγγραφική αυτή εργασία περιλαμβάνει:

• Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας.

• Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, τύπου «σωστό-λάθος», αντιστοίχισης.

• Ασκήσεις λυμένες με υποδειγματικό τρόπο.

• Κριτήρια αξιολόγησης, ώστε ο μαθητής να ελέγχει τις γνώσεις του.

• Ειδικά θέματα-προεκτάσεις στην ύλη της Α΄ Λυκείου.

• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις, τις ασκήσεις και τις δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου και του τετραδίου εργασιών.

ΛΟΙΠΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ

Έχει παρατηρηθεί ότι οι περισσότεροι υποψήφιοι των Πανελληνίων που χάνουν βαθμούς στη Φυσική δεν είχαν σωστές βάσεις στη Φυσική της Α΄ Λυκείου. Το νέο, πλήρες βοήθημα της Φυσικής Α΄ Λυκείου βοηθά τον μαθητή να μελετήσει σε βάθος την ύλη, χωρίς να αφήσει κενά ή ελλείψεις.

Το βιβλίο συμπεριλαμβάνει:

• Ερωτήσεις κλειστού τύπου (το 1ο Θέμα των εξετάσεων)

• Ερωτήσεις ανοικτού τύπου (το 2ο Θέμα των εξετάσεων)

• Ασκήσεις (το 3ο Θέμα των εξετάσεων)

• Σύνθετες ασκήσεις (το 3ο ή το 4ο Θέμα των εξετάσεων)

• Προβλήματα (το 4ο Θέμα των εξετάσεων)

• Τα θέματα της Τράπεζας Θεμάτων

• Θέματα για δυνατούς λύτες (μια δοκιμασία προσομοίωσης ενόψει των δύσκολων θεμάτων των Πανελληνίων Εξετάσεων)

Το συγκεκριμένο βιβλίο αποτελεί βοήθημα για το μάθημα των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου. Προκειμένου να ανταποκριθεί στις ανάγκες του μαθήματος αυτού, το βιβλίο, σε γενικές γραμμές, περιλαμβάνει τα εξής:

• Εισαγωγικό σημείωμα, όπου δίνονται τα γραμματολογικά στοιχεία που αφορούν τον εκάστοτε λογοτέχνη και το έργο του γενικά, αλλά και το συγκεκριμένο έργο ή απόσπασμα που ανθολογείται στο σχολικό βιβλίο.

• Λεξιλογικά-Πραγματολογικά στοιχεία, όπου δίνονται η ερμηνεία δυσνόητων λέξεων ή φράσεων του κειμένου και πραγματολογικού περιεχομένου πληροφορίες.

• Διάρθρωση σε ενότητες, όπου παρουσιάζεται η δομή του κειμένου.

• Περιληπτική απόδοση του κειμένου.

• Ερμηνευτικός σχολιασμός του κειμένου κατά ενότητες.

• Στοιχεία τεχνικής, όπου εξετάζονται η τεχνική που ακολουθεί ο λογοτέχνης και τα εκφραστικά μέσα και οι τρόποι που χρησιμοποιεί.

• Απαντήσεις στις εργασίες και στις διαθεματικές δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου.

• Συμπληρωματικές εργασίες, όπου έχει κριθεί απαραίτητο, στις οποίες περιλαμβάνεται ενίοτε και ο συσχετισμός με παράλληλο κείμενο – οι απαντήσεις των συμπληρωματικών αυτών εργασιών δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βοήθημα αυτό θα βοηθήσει τον μαθητή να αποκτήσει τις πρώτες του γνώσεις στη Φυσική με απλό και κατανοητό τρόπο.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Περίληψη του μαθήματος.

• Ερωτήσεις θεωρίας οι οποίες πρέπει να μελετηθούν με ιδιαίτερη προσοχή, ώστε να μπορέσει ο μαθητής να απαντήσει εύκολα στα ερωτήματα του Φύλλου Εργασίας.

• Βασικές λυμένες ασκήσεις.

• Απαντήσεις στο Φύλλο Εργασίας του σχολικού βιβλίου.

• Θέματα προς απάντηση τα οποία περιλαμβάνουν: Ερωτήσεις θεωρίας – Ερωτήσεις συμπλήρωσης κενού – Ερωτήσεις Σωστού-Λάθους – Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής – Ασκήσεις – Προβλήματα – Ερωτήσεις κρίσεως – Ερωτήσεις και ασκήσεις για δυνατούς λύτες – Κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.

Σε όλα τα θέματα προς απάντηση οι απαντήσεις-λύσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου. Στο τέλος του βιβλίου θα βρει ο μαθητής και κριτήρια προσομοίωσης σε όλη την ύλη για τις τελικές εξετάσεις.

Σε κάθε κεφάλαιο στα θέματα προς απάντηση υπάρχουν και τα θέματα που τέθηκαν στους διαγωνισμούς Φυσικής.

Το βιβλίο περιλαμβάνει:

• Βασική θεωρία

• Ερωτήσεις θεωρίας

• Λυμένες ασκήσεις

• Θέματα για απάντηση

• Κριτήρια αξιολόγησης

• Απαντήσεις στα θέματα του σχολικού βιβλίου

• Απαντήσεις όλων των θεμάτων για απάντηση.

Το παρόν βιβλίο αποτελεί βοήθημα στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα της Β΄ Γυμνασίου. Ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου και τους διδακτικούς στόχους που έχουν οριστεί για τη διδασκαλία του μαθήματος σ’ αυτή την τάξη, το συγκεκριμένο βιβλίο περιλαμβάνει:

• Εισαγωγικά στοιχεία και ερμηνευτικά-πραγματολογικά σχόλια για την πληρέστερη κατανόηση του κειμένου κάθε ενότητας.

• Μετάφραση του αρχαίου κειμένου.

• Πλήρη γραμματική και συντακτική αναγνώριση των λέξεων του αρχαίου κειμένου.

• Θεωρία στα λεξιλογικά και ετυμολογικά φαινόμενα που εξετάζονται σε κάθε ενότητα.

• Θεωρία γραμματικής και συντακτικού.

• Σχολιασμό του παραθέματος και των παράλληλων κειμένων κάθε ενότητας.

• Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου.

• Πρόσθετες ασκήσεις από το Βιβλίο του Εκπαιδευτικού.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας για την καλύτερη εμπέδωση της ύλης.

Οι απαντήσεις στις πρόσθετες ασκήσεις και στα κριτήρια αξιολόγησης δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Η ύλη των Μαθηματικών της Β΄ Γυμνασίου περιέχει σημαντικά κεφάλαια. Η εξοικείωση με τις νέες έννοιες είναι απαραίτητη τόσο για τη Γ΄ Γυμνασίου όσο και για τις τάξεις του Λυκείου.

Το βιβλίο αυτό έχει γραφτεί κατά τέτοιον τρόπο, ώστε ο μαθητής να ξεκινά με τη θεωρία και τις βασικές εφαρμογές της, να συνεχίζει με τη λύση ασκήσεων, η δυσκολία των οποίων προοδευτικά αυξάνεται, και να φτάνει σταδιακά στο επίπεδο να λύνει σύνθετα θέματα.

Κάθε ενότητα του βιβλίου περιέχει:

• Θεωρία και βασικές εφαρμογές της.

• Πολλές ασκήσεις όλων των επιπέδων δυσκολίας.

• Ερωτήσεις κατανόησης.

• Συνδυαστικά θέματα.

• Θέματα των οποίων η λύση απαιτεί ιδιαίτερη μαθηματική σκέψη.

• Θέματα από ελληνικούς και διεθνείς μαθηματικούς διαγωνισμούς.

Επίσης σε επιλεγμένα σημεία της ύλης υπάρχουν κριτήρια αξιολόγησης που θα βοηθήσουν τον μαθητή να ελέγξει αν έχει κατανοήσει την αντίστοιχη ύλη.

Στην αρχή του βιβλίου υπάρχει μία παράγραφος με βασικές γνώσεις από την Α΄ Γυμνασίου και ακολουθούν οι παράγραφοι του σχολικού βιβλίου της Α΄ Γυμνασίου που έχουν ενταχθεί στην ύλη της Β΄ Γυμνασίου.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις των θεμάτων αυτού του βιβλίου όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των δραστηριοτήτων, των ερωτήσεων, των ασκήσεων και των προβλημάτων του σχολικού βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου, που για πρώτη φορά διδάσκονται το μάθημα της Χημείας. Στόχος του είναι η κατανόηση του μαθήματος, ώστε οι μαθητές να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της τάξης τους. Ταυτόχρονα αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα, ώστε να εμπεδώσουν έννοιες που θα τους φανούν χρήσιμες και στην επόμενη τάξη.

Συγκεκριμένα, η συγγραφική αυτή εργασία περιλαμβάνει:

• Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας.

• Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, τύπου σωστό-λάθος, αντιστοίχισης.

• Ασκήσεις λυμένες με υποδειγματικό τρόπο.

• Κριτήρια αξιολόγησης, ώστε ο μαθητής να ελέγχει τις γνώσεις του.

• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του Τετραδίου Εργασιών.

Το συγκεκριμένο βιβλίο αποτελεί βοήθημα στο σχολικό εγχειρίδιο «Ομηρικά έπη: Ιλιάδα» που διδάσκεται στη Β΄ τάξη του Γυμνασίου.

Σε γενικές γραμμές κάθε ενότητα που διδάσκεται αναλυτικά περιλαμβάνει:

• Σύνδεση με τα προηγούμενα.

• Περιληπτική απόδοση.

• Ερμηνεία λέξεων ή φράσεων του κειμένου.

• Πραγματολογικά στοιχεία.

• Στοιχεία δομής.

• Στοιχεία υλικού πολιτισμού.

• Αξίες – αντιλήψεις – έθιμα – θεσμούς – κοινωνικοπολιτική οργάνωση.

• Ηθογράφηση προσώπων.

• Στοιχεία τεχνικής.

• Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου και στις διαθεματικές δραστηριότητες – σχέδια εργασίας.

• Συμπληρωματικές ερωτήσεις (με τις απαντήσεις τους στο τέλος του βιβλίου).

Πέρα από το γενικό αυτό πλαίσιο, ανάλογα με το περιεχόμενο κάθε ενότητας υπάρχουν και επιπλέον ερμηνευτικά σχόλια για διάφορες σκηνές ή γεγονότα. Επίσης, στο τέλος κάποιων σημαντικών ενοτήτων υπάρχουν και Κριτήρια Αξιολόγησης, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Όσον αφορά στις ενότητες που προορίζονται μόνο για απλή ανάγνωση, δίνεται συνοπτικά το περιεχόμενό τους και επισημαίνονται κάποια σημεία που αξίζει να προσεχτούν.

Τέλος, για όλες τις ραψωδίες της «Ιλιάδας» (και για όσες υπάρχει μόνο περιληπτική αναδιήγηση) γίνεται αναφορά στα βασικά τους σημεία και στον λειτουργικό τους ρόλο, ώστε να κατανοηθεί η λειτουργική τους θέση μέσα σ’ ολόκληρη τη σύνθεση του ιλιαδικού έπους.

"Ο Μικρός Πρίγκιπας", ένα από τα πιο αγαπημένα και πολυδιαβασμένα λογοτεχνήματα του εικοστού αιώνα, «ξαναζωντανεύει» μέσα από την εντυπωσιακή εικονογράφηση της Claudia Bordin. Η πρωτοποριακή ζωγράφος αναπλάθει με χρώματα και φαντασία το ταξίδι του Μικρού Πρίγκιπα για την ανακάλυψη του σύμπαντος και μεταφέρει όλη τη μαγεία και την ποίηση ενός βιβλίου που έχει πια γίνει κλασικό.

Ζήσε μια απίστευτη περιπέτεια συντροφιά με τον Μικρό Πρίγκιπα και τους φίλους του. Ταξίδεψε ανάμεσα σε πλανήτες, αντιμετώπισε ένα σωρό προκλήσεις και βοήθησε τον Μικρό Πρίγκιπα να ξεπεράσει όλα τα εμπόδια. Ετοιμάσου για το πιο μαγικό παιχνίδι που θα μπορούσες να φανταστείς!

Περιέχει:

• Εικονογραφημένο βιβλίο 48 σελίδων με την ιστορία του Μικρού Πρίγκιπα.

• 50 κάρτες για να διασκεδάσεις με τους ήρωες της ιστορίας.

• 10 χρωματιστά πιόνια

• 2 ζάρια

• 1 ταμπλό παιχνιδιού.

Βρίσκεσαι σε ένα συναρπαστικό ταξίδι για να φωτογραφίσεις μερικά από τα πιο εκπληκτικά ζώα της Αφρικής. Ψάξε αν στη δική σου πίστα παιχνιδιού υπάρχουν τα ζώα που βλέπεις στις κάρτες με τις φωτογραφίες και φτάσε στο τέρμα.

Περιέχει:

• 4 κάρτες με τζιπ για σαφάρι

• 4 κάρτες τερματισμού

• 20 κάρτες με ζώα

• 24 κάρτες με φωτογραφίες

• 4 πιόνια

• 1 βιβλιαράκι με πληροφορίες

• Οδηγίες