Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Ενεργά φίλτρα
Καρέκλα Γραφείου με Ανάκλιση 13830
ΚΑΤΟΠΙΝ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙΑΣ
Η καρέκλα γραφείου τροχήλατη Nextdeco μαύρη Υ106-115εκ. συνδυάζει κομψότητα, άνεση και λειτουργικότητα, καθιστώντας την ιδανική επιλογή για επαγγελματικούς χώρους και home office. Με ρυθμιζόμενο ύψος και εργονομικό σχεδιασμό, υποστηρίζει σωστά το σώμα για άνετη και παραγωγική εργασία. ✔ Κορυφαία Χαρακτηριστικά: ✅ Ρυθμιζόμενο ύψος (106-115 εκ.) για προσαρμογή στις ανάγκες σας ✅ Ανατομική πλάτη για σωστή υποστήριξη της σπονδυλικής στήλης ✅ Αναπαυτικό κάθισμα με μαλακή επένδυση για πολύωρη άνεση ✅ Ποιοτική επένδυση υφάσματος σε διαχρονικό μαύρο χρώμα ✅ Στιβαρή τροχήλατη βάση για σταθερότητα και ευελιξία κινήσεων ✅ Εργονομικά μπράτσα για επιπλέον στήριξη των χεριών με κομψό design και προσεγμένη κατασκευή, η καρέκλα γραφείου τροχήλατη Nextdeco προσφέρει ιδανική στήριξη και άνεση, καθιστώντας την τέλεια επιλογή για κάθε επαγγελματικό ή οικιακό περιβάλλον εργασίας.
ΒΙΒΛΙΟΣΤΑΤΕΣ I-TOTAL XL2100 BALLERINA 10X17X10C
Διακοσμήστε το χώρο του σπιτιού σας και βάλτε επιτέλους σε μια τάξη τα βιβλία σας με πρωτότυπους και μοντέρνους Βιβλιοστάτες της i-Total
- Προστατέψτε τα βιβλία σας από πτώση.
- Ιδανικός για τη βιβλιοθήκη ή το γραφείο.
- Χάρη στο έξυπνο σχεδιασμό του, θα προσθέσει μια πινελιά πρωτοτυπίας στο χώρο σας.
- Τέλειο δώρο για τους λάτρεις των βιβλίων.
- Κατασκευασμένος από μέταλλο για αντοχή και ανθεκτικότητα.
- Με προστατευτικό υλικό στη βάση για την προστασία των επιφανειών σας.
ΔΑΚΤΥΛΟΧΡΩΜΑΤΑ GIOTTO 100ML ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ 6ΤΕΜ
Δακτυλοχρώματα 6 χρωμάτων 100ml από την GIOTTO για εξαιρετικά ευφάνταστα έργα τέχνης.
- Πλούσια, παχύρευστα χρώματα που είναι ευχάριστα στην αφή
- Μια ιδανική αρχή στη χρήση χρωμάτων.
- Συνδυάζουν τη δημιουργική έκφραση και τις δεξιότητες στη χειροτεχνία και μπορούν να συνδυαστούν για να δημιουργήσουν έναν άπειρο αριθμό αποχρώσεων.
- Είναι ιδανικά για μικρά παιδιά, καθώς μπορούν εύκολα να ξεπλυθούν από τα χέρια και είναι ακίνδυνα, ασφαλή, δερματολογικά ελεγμένα και χωρίς γλουτένη.
- Σε εύχρηστα βαζάκια με πώματα πίεσης για καλό σφράγισμα.
Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια με επαναληπτικά μαθήματα και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Επιπλέον περιέχει προτεινόμενα κριτήρια αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.
Στόχος του βιβλίου αυτού αρχικά είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις πρώτες μαθηματικές έννοιες μέσα από αναλυτικά λυμένα παραδείγματα, στα οποία περιλαμβάνονται βασικές παρατηρήσεις, και στη συνέχεια να εμπεδώσουν τη νέα γνώση μέσα από ασκήσεις και προβλήματα για λύση.
Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις του βοηθήματος αυτού, όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (Βιβλίο του Μαθητή – Τετράδιο Εργασιών). Ο υποδειγματικός τρόπος με τον οποίο παρουσιάζονται οι λύσεις αυτές επιτρέπει στους γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά τα παιδιά τους να αντιληφθούν τη νέα μέθοδο λύσεων των ασκήσεων Μαθηματικών.
Μαθαίνω την Ορθογραφία με το ευρετήριό μου Α΄ Δημοτικού-Ζώη Αμαλία
Τα βιβλία της σειράς αυτής έχουν ως στόχο να βοηθήσουν τους μαθητές του Δημοτικού να εξασκηθούν στην Ορθογραφία, την ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά και τη χρήση του λεξικού. Οι μικροί μαθητές αντιγράφουν σε αυτά πολλές φορές και μαθαίνουν την Ορθογραφία και το Βασικό Λεξιλόγιο κάθε σχολικού μαθήματος, αλλά και συμπληρωματικές λέξεις και προτάσεις αποτελούμενες από επιλεγμένα, γνωστά στο παιδί, γράμματα.
Ιδιαίτερα χρήσιμο είναι το Ευρετήριο, καθώς τα παιδιά εξασκούνται στην ορθή γραφή και ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά των καινούριων λέξεων που μαθαίνουν ή αυτών που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες. Πρόκειται για ένα μικρό λεξικό που καλείται να δημιουργήσει ο ίδιος ο μαθητής, και αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία για εκείνον, γιατί του δίνει τη χαρά της δημιουργίας και της αυτενέργειας.
Οι μαθητές παροτρύνονται από τον δάσκαλο ή τον γονιό να καταγράφουν στο Ευρετήριο με αλφαβητική σειρά τις λέξεις που μαθαίνουν καθημερινά. Επισημαίνονται, επίσης, οι λέξεις που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες. Έτσι, ο μαθητής θα δημιουργήσει σιγά σιγά το δικό του προσωπικό λεξικό, το οποίο θα εμπλουτίζει συνεχώς με την προσθήκη νέων λέξεων, αλλά και θα ανατρέχει σ’ αυτό κάθε φορά που χρειάζεται να βρει τη σωστή γραφή κάποιας λέξης που ψάχνει. Επιπλέον, με τη διαδικασία αυτή ο μαθητής εξοικειώνεται με τη διαδικασία εύρεσης λημμάτων από λεξικό.
Γραμματική Α΄ Δημοτικού- Σάκκου Νίκη
Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν τα γραμματικά φαινόμενα της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.
Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Ποικίλα παραδείγματα.
• Τι πρέπει να προσέχει ο μαθητής σχετικά με την ορθογραφία.
• Ασκήσεις των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γλώσσα Α΄ Δημοτικού- Ζώη Αμαλία
Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τη γλώσσα και να ανταποκριθούν στην πρόκληση της ανάγνωσης και της γραφής με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.
Το βιβλίο ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο και περιλαμβάνει πλήθος ασκήσεων: γραφής, ανάγνωσης, ορθογραφίας, γραμματικής, λεξιλογικές και επαναληπτικές για καλύτερη εμπέδωση της ύλης. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει η «Δική μου σελίδα», μια σελίδα που σίγουρα θα προσφέρει μεγάλη χαρά και διασκέδαση στους μικρούς μας φίλους.
Πιο συγκεκριμένα, με το βιβλίο αυτό το παιδί:
• Εξοικειώνεται κάθε φορά με ένα νέο γράμμα του αλφάβητου.
• Γράφει τα γράμματα με την ορθή φορά σε οργανωμένο χώρο.
• Αναγνωρίζει μέσα σε λέξεις, απομονώνει και βάζει σε κύκλο τα υπό επεξεργασία γράμματα.
• Συμπληρώνει σε λέξεις ή φράσεις το γράμμα που λείπει καλλιεργώντας στρατηγικές πρόβλεψης.
• Ασκείται στην ανάλυση και τη σύνθεση λέξεων.
• Γράφει προτάσεις και μικρά κείμενα.
• Αντιγράφει το Βασικό Λεξιλόγιο του μαθήματος κατακτώντας μ’ αυτό τον τρόπο ορθογραφικά τις λέξεις του κειμένου.
• Μαθαίνει κανόνες ορθογραφίας και γραμματικής με παρατηρήσεις, επισημάνσεις και παραδείγματα.
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις: 70 Κριτήρια Αξιολόγησης
Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου στην προετοιμασία τους για το πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.
Το βιβλίο περιλαμβάνει:
• 70 Κριτήρια Αξιολόγησης με θεματικές που καλύπτουν όλη την εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων, με ποικίλα κειμενικά είδη κατάλληλα για εκπαιδευτική χρήση, με νέου τύπου θέματα, όπως ακριβώς τίθενται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Διαγράμματα που συμβάλλουν στην ενημέρωση και στη συγκρότηση του μαθητή / της μαθήτριας.
• Πρόσθετα ερωτήματα για την άσκηση του μαθητή και την αποτελεσματική διαχείριση των κάθε είδους θεμάτων που ζητούνται.
• Απαντήσεις σε όλα τα θέματα των Κριτηρίων Αξιολόγησης οι οποίες βοηθούν τον μαθητή στη μάθηση και στην αυτοαξιολόγησή του.
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις
Το εκπαιδευτικό αυτό βοήθημα συνιστά μια ολοκληρωμένη προσέγγιση της ύλης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, ώστε αφενός οι μαθήτριες/τες να αφομοιώσουν γόνιμα τη θεωρία και να εξασκηθούν στην πράξη, αλλά και οι διδάσκοντες/ουσες να διαθέτουν ένα εύχρηστο εργαλείο διδασκαλίας.
Περιλαμβάνει:
• Αναλυτική Θεωρία της Γλώσσας και της Λογοτεχνίας, που συνοδεύεται από λειτουργικούς πίνακες, πληθώρα παραδειγμάτων και ασκήσεις με ενδεικτικές απαντήσεις.
• 26 Θεματικές Ενότητες σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών, που περιέχουν:
- Διαγράμματα θεμάτων σύγχρονου προβληματισμού.
- 50 κείμενα για εξάσκηση από ποικίλα κειμενικά είδη και ασκήσεις κάθε τύπου.
- 26 Κριτήρια Αξιολόγησης στο πρότυπο των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
• Απαντήσεις όλων των ασκήσεων (τόσο των Κειμένων για εξάσκηση όσο και των Κριτηρίων) πλήρως αναπτυγμένες.
Νέα Ελληνικά Γ' ΕΠΑ.Λ.
Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τις μαθήτριες και τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου των ΕΠΑ.Λ. να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του νέου συστήματος αξιολόγησης στο μάθημα των Νέων Ελληνικών, όπου γίνεται συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας με θέματα αντλημένα από την Τράπεζα Θεμάτων.
Περιέχει:
• 40 Θεματικές Ενότητες με πληροφοριακό υλικό για θέματα σύγχρονου προβληματισμού, τα οποία ανταποκρίνονται στους θεματικούς άξονες που ορίζει το Πρόγραμμα Σπουδών.
• 58 Κριτήρια Αξιολόγησης κατανεμημένα ανά θεματική ενότητα, που έχουν αντληθεί κυρίως από την Τράπεζα Θεμάτων. Σε αυτά περιλαμβάνονται επίσης θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων των τελευταίων ετών, καθώς και πρωτότυπα θέματα.
• Απαντήσεις σε όλα τα Κριτήρια Αξιολόγησης, πλήρως αναπτυγμένες. Στο πλαίσιο αυτών δίνονται κατά περίπτωση στοιχεία θεωρίας, που καλύπτουν συνοπτικά το ευρύ φάσμα της θεωρίας για τη Γλώσσα (στοιχεία για την πειθώ, την οργάνωση του λόγου κ.ά.) και τη Λογοτεχνία (στοιχεία αφηγηματολογίας, εκφραστικά μέσα κ.ά.).
Λατινικά Γ' Λυκείου -Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Περιέχει:
• Κείμενα 16-50 με πλήρη συντακτική αναγνώριση και πιστή κατά λέξη μετάφραση
• Φόρμες λεξιλογίου 16-50 αντικριστές με τα κείμενα 16-50 και τις λέξεις πλήρως ταξινομημένες
• Γραμματική (πτωτικά & ρήμα) • Συντακτικό (θεωρία & οι περιπτώσεις του σχολικού βιβλίου)
• Κείμενα 16-50 με αντιστοίχιση της μετάφρασης αντικριστά
• Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων από το 2001 έως σήμερα.
Ασκήσεις συντακτικού Αρχαίας Ελληνικής-Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Βασισμένο στην παιδαγωγική αντίληψη: «λύνω ασκήσεις εφαρμόζοντας την αντίστοιχη θεωρία και συμπληρώνοντας τις ασκήσεις πάνω στο βιβλίο».
Περιέχει:
• Πολλές ασκήσεις πάνω στα θέματα ανώτερου συντακτικού: Έλξη του αναφορικού, Μετατροπή υποθετικού λόγου στα άλλα είδη, Ανάλυση μετοχής, Σύμπτυξη δευτερεύουσας πρότασης σε μετοχή, Μετατροπή της ενεργητικής σύνταξης σε παθητική, Ρηματικά επίθετα σε -τος και -τέος, Οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί και η παράλλαξή τους, Πλάγιος λόγος (θεωρία και πράξη), Λανθάνοντες και εξαρτημένοι υποθετικοί λόγοι.
• Αδίδακτα κείμενα στο τέλος κάθε συντακτικής ενότητας, επιλεγμένα με βάση τα 91 κείμενα που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας.
• Ασκήσεις κλιμακωτής δυσκολίας.
• Ειδικές ασκήσεις για προχωρημένους.
• Γενικές επαναληπτικές ασκήσεις (π.χ. σε όλες τις δευτερεύουσες προτάσεις).
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου- Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τη νέα εξεταστέα ύλη που προστέθηκε στο μάθημα «Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου» για τη σχολική χρονιά 2019-2020.
Περιλαμβάνει:
• Χρονολογικό πίνακα γεγονότων, διπλωματικών πράξεων κ.λπ.
• Σχεδιαγραμματική παρουσίαση κάθε ενότητας.
• Ερμηνεία των ιστορικών όρων κάθε ενότητας.
• Επεξεργασία όλων των πηγών του σχολικού βιβλίου.
• Θέματα προς απάντηση σε κάθε ενότητα (σύντομης απάντησης, σωστού-λάθους, αντιστοίχισης, επεξεργασίας πηγών).
• Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα.
• Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης.
• Απαντήσεις σε όλα τα Θέματα προς απάντηση, στα Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα και στα Κριτήρια Αξιολόγησης.
• Ευρετήριο ιστορικών όρων.
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών-Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο περιλαμβάνει:
• Χρονολογικό πίνακα στην αρχή κάθε κεφαλαίου της εξεταστέας ύλης.
• Σχεδιαγραμματική παρουσίαση κάθε ενότητας.
• Ερμηνεία των ιστορικών όρων κάθε ενότητας.
• Επεξεργασία όλων των πηγών του σχολικού βιβλίου.
• Θέματα προς απάντηση (σωστού-λάθους, αντιστοίχισης, πολλαπλής επιλογής, επεξεργασίας πηγών) στα οποία συμπεριλαμβάνονται και θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων.
• Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα στο τέλος κάθε κεφαλαίου.
• Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης στο τέλος κάθε κεφαλαίου.
• Απαντήσεις σε όλα τα Θέματα προς απάντηση, στα Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα και στα Κριτήρια Αξιολόγησης.
• Ευρετήριο ιστορικών όρων, ανά κεφάλαιο.
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου β΄ τεύχος-Πάπαρη Κατερίνα
Πρώτος στόχος του βιβλίου αυτού είναι ο εμπλουτισμός και η διεύρυνση των θεμάτων που θέτει το σχολικό βιβλίο. Το μεγάλο πλήθος των πηγών προέρχεται από έργα της σύγχρονης και πολύ πρόσφατης ιστοριογραφίας και βιβλιογραφίας, καθώς και από έργα αναφοράς στην ακαδημαϊκή ιστορική κοινότητα. Επιπλέον, αντλούνται και αξιοποιούνται ιστορικές πηγές από το Βιβλίο του καθηγητή, από τα κριτήρια αξιολόγησης για την Ιστορία της Γ΄ Λυκείου (ΚΕΕ), από το ψηφιακό υλικό ιστορικών πηγών για τη Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία του ΚΕΓ, από τα Μαθησιακά Αντικείμενα του «Φωτόδεντρου». Τέλος, συχνά παρατίθεται πρωτογενές αρχειακό υλικό, αλλά και οι πηγές και τα ερωτήματα από όλα τα προηγούμενα μέχρι σήμερα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων (1999-2020).
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου A' τεύχος-Πάπαρη Κατερίνα
Πρώτος στόχος του βιβλίου αυτού είναι ο εμπλουτισμός και η διεύρυνση των θεμάτων που θέτει το σχολικό βιβλίο. Το μεγάλο πλήθος των πηγών προέρχεται από έργα της σύγχρονης και πολύ πρόσφατης ιστοριογραφίας και βιβλιογραφίας, καθώς και από έργα αναφοράς στην ακαδημαϊκή ιστορική κοινότητα. Επιπλέον, αντλούνται και αξιοποιούνται ιστορικές πηγές από το Βιβλίο του καθηγητή, από τα κριτήρια αξιολόγησης για την Ιστορία της Γ΄ Λυκείου (ΚΕΕ), από το ψηφιακό υλικό ιστορικών πηγών για τη Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία του ΚΕΓ, από τα Μαθησιακά Αντικείμενα του «Φωτόδεντρου». Τέλος, συχνά παρατίθεται πρωτογενές αρχειακό υλικό, αλλά και οι πηγές και τα ερωτήματα από όλα τα προηγούμενα μέχρι σήμερα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων (1999-2020).
Συντακτικό Αρχαίας Ελληνικής-Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Βασισμένο στην παιδαγωγική αντίληψη: «διαβάζω – φωτογραφίζω την πληροφορία – αποστηθίζω μόνο τα απαραίτητα».
Περιέχει:
• Συγκεντρωμένα σε ειδική ενότητα τα θέματα ανώτερου συντακτικού: Έλξη του αναφορικού, Μετατροπή υποθετικού λόγου στα άλλα είδη, Ανάλυση μετοχής, Σύμπτυξη δευτερεύουσας πρότασης σε μετοχή, Μετατροπή της ενεργητικής σύνταξης σε παθητική, Ρηματικά επίθετα σε -τος και -τέος, Οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί και η παράλλαξή τους, Πλάγιος λόγος (θεωρία και πράξη), Λανθάνοντες και εξαρτημένοι υποθετικοί λόγοι.
• Υποδείγματα αναγνώρισης δευτερευουσών προτάσεων.
• Μέθοδο χωρισμού των δευτερευουσών προτάσεων.
• Αντίστοιχα παραδείγματα σύνταξης στα νέα ελληνικά.
• Επίμετρο με σύντομη ανακεφαλαίωση του συντακτικού σε 66 ερωτήσεις-απαντήσεις.
• Παρατηρήσεις με ιδιαίτερη βαρύτητα.
• Υπόδειγμα συντακτικής αναγνώρισης απλών όρων.
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου: Φάκελος Υλικού β΄ τεύχος-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στη νέα ύλη που προστέθηκε στο μάθημα «Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου» για τη σχολική χρονιά 2019-2020. Περιλαμβάνει τις τέσσερις τελευταίες θεματικές ενότητες (3η έως και 6η) του «Φακέλου Υλικού».
Από το σχολικό βιβλίο «Φάκελος Υλικού»:
• Μεταφράσαμε στη νεοελληνική όλα τα αμετάφραστα αρχαία κείμενα.
• Απαντήσαμε σε όλες τις ενδεικτικές δραστηριότητες.
• Προσθέσαμε και άλλες ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους.
• Σχολιάσαμε όρους, έννοιες και φράσεις από τα κείμενα.
• Στα κείμενα όπου στο σχολικό βιβλίο υπάρχει η μετάφρασή τους δώσαμε μόνο τη νοηματική τους απόδοση.
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου: Φάκελος Υλικού α΄ τεύχος-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στη νέα ύλη που προστέθηκε στο μάθημα «Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου» για τη σχολική χρονιά 2019-2020. Περιλαμβάνει τις εισαγωγές των σχολικών βιβλίων, καθώς και τις δύο πρώτες θεματικές ενότητες του «Φακέλου Υλικού».
Από το σχολικό βιβλίο «Φιλοσοφικός Λόγος» παρουσιάσαμε τις εισαγωγές με τη μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων.
Από το σχολικό βιβλίο «Φάκελος Υλικού»:
• Μεταφράσαμε στη νεοελληνική όλα τα αμετάφραστα αρχαία κείμενα.
• Απαντήσαμε σε όλες τις ενδεικτικές δραστηριότητες.
• Προσθέσαμε και άλλες ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους.
• Σχολιάσαμε όρους, έννοιες και φράσεις από τα κείμενα.
• Στα κείμενα όπου στο σχολικό βιβλίο υπάρχει η μετάφρασή τους δώσαμε μόνο τη νοηματική τους απόδοση.