Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Ενεργά φίλτρα
ΤΕΜΠΕΡΕΣ GIOTTO 12ML -12ΧΡΩΜΑΤΑ
Τέμπερες Giotto 12ml σε συσκευασία 12 χρωμάτων
- Χρωματίστε με ένα σωληνάριο για καθαρή ανεξέλεγκτη δημιουργικότητα!
- Παράγεται με χρωστικές υψηλής ποιότητας, οι οποίες δίνουν επιπλέον φωτεινότητα χρώματος και υψηλή καλυπτική ισχύ.
- Τα εξαιρετικά λεπτά, συμπυκνωμένα χρώματα Giotto είναι ιδανικά τόσο για εικονογραφημένα έργα όσο και για ελεύθερα εκφραστική ζωγραφική.
- Πλούσια και παχιά, μπορούν επίσης να αραιωθούν με νερό για διαφανή εφέ ή να αναμειχθούν για να ληφθεί ένας άπειρος αριθμός αποχρώσεων.
ΞΥΛΟΜΠΟΓΙΕΣ BIC EVOLUTION STRIPES ΣΕΤ 12 ΧΡΩΜΑΤΩΝ
Ξυλομπογιές υψηλής ποιότητας που είναι εύκολες στο ξύσιμο, με μύτη ανθεκτική στο σπάσιμο. Σε συσκευασία 12 τεμαχίων.
Ξυλομπογιές Eberhard Faber Σετ 12τμχ
Ξυλομπογιές Eberhard Faber 42890 3mm Σετ 12τμχ Διάφορα Χρώματα
Τέμπερα Μπουκάλι Primo 1000ml
- Tέμπερα σε μπουκάλι των 500ml ιδανική για αρχάριους και μικρά παιδιά άνω των 3 ετών
- Τα χρώματα μπορούν εύκολα να αναμειχθούν μεταξύ τους για να αποκτήσουν διάφορες σκιάσεις
- Μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε διαφορετικούς τύπους επιφανειών όπως χαρτί, χαρτόνι, ξύλο, υφάσματα, γυαλί, μέταλλο και πλαστικό
- Βγαίνουν εύκολα από τα χέρια και τα ρούχα
ΤΕΜΠΕΡΑ ΜΠΟΥΚΑΛΙ PRIMO 500ML
- έμπερα σε μπουκάλι των 500ml ιδανική για αρχάριους και μικρά παιδιά άνω των 3 ετών
- Τα χρώματα μπορούν εύκολα να αναμειχθούν μεταξύ τους για να αποκτήσουν διάφορες σκιάσεις
- Μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε διαφορετικούς τύπους επιφανειών όπως χαρτί, χαρτόνι, ξύλο, υφάσματα, γυαλί, μέταλλο και πλαστικό
- Βγαίνουν εύκολα από τα χέρια και τα ρούχα
ΞΥΣΤΡΕΣ AWF 182734 ΜΟΝΕΣ SLEEVE MINI
ΞΥΣΤΡΕΣ AWF 182734 ΜΟΝΕΣ SLEEVE MINI MINI ROSE/GREY/COCONUT
- -10%
- Μειωμένη τιμή
- -10%
- Μειωμένη τιμή
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια με επαναληπτικά μαθήματα και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Επιπλέον περιέχει προτεινόμενα κριτήρια αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.
Στόχος του βιβλίου αυτού αρχικά είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις πρώτες μαθηματικές έννοιες μέσα από αναλυτικά λυμένα παραδείγματα, στα οποία περιλαμβάνονται βασικές παρατηρήσεις, και στη συνέχεια να εμπεδώσουν τη νέα γνώση μέσα από ασκήσεις και προβλήματα για λύση.
Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις του βοηθήματος αυτού, όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (Βιβλίο του Μαθητή – Τετράδιο Εργασιών). Ο υποδειγματικός τρόπος με τον οποίο παρουσιάζονται οι λύσεις αυτές επιτρέπει στους γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά τα παιδιά τους να αντιληφθούν τη νέα μέθοδο λύσεων των ασκήσεων Μαθηματικών.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Μαθαίνω την Ορθογραφία με το ευρετήριό μου Α΄ Δημοτικού-Ζώη Αμαλία
Τα βιβλία της σειράς αυτής έχουν ως στόχο να βοηθήσουν τους μαθητές του Δημοτικού να εξασκηθούν στην Ορθογραφία, την ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά και τη χρήση του λεξικού. Οι μικροί μαθητές αντιγράφουν σε αυτά πολλές φορές και μαθαίνουν την Ορθογραφία και το Βασικό Λεξιλόγιο κάθε σχολικού μαθήματος, αλλά και συμπληρωματικές λέξεις και προτάσεις αποτελούμενες από επιλεγμένα, γνωστά στο παιδί, γράμματα.
Ιδιαίτερα χρήσιμο είναι το Ευρετήριο, καθώς τα παιδιά εξασκούνται στην ορθή γραφή και ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά των καινούριων λέξεων που μαθαίνουν ή αυτών που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες. Πρόκειται για ένα μικρό λεξικό που καλείται να δημιουργήσει ο ίδιος ο μαθητής, και αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία για εκείνον, γιατί του δίνει τη χαρά της δημιουργίας και της αυτενέργειας.
Οι μαθητές παροτρύνονται από τον δάσκαλο ή τον γονιό να καταγράφουν στο Ευρετήριο με αλφαβητική σειρά τις λέξεις που μαθαίνουν καθημερινά. Επισημαίνονται, επίσης, οι λέξεις που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες. Έτσι, ο μαθητής θα δημιουργήσει σιγά σιγά το δικό του προσωπικό λεξικό, το οποίο θα εμπλουτίζει συνεχώς με την προσθήκη νέων λέξεων, αλλά και θα ανατρέχει σ’ αυτό κάθε φορά που χρειάζεται να βρει τη σωστή γραφή κάποιας λέξης που ψάχνει. Επιπλέον, με τη διαδικασία αυτή ο μαθητής εξοικειώνεται με τη διαδικασία εύρεσης λημμάτων από λεξικό.