Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Ενεργά φίλτρα
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια με επαναληπτικά μαθήματα και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Επιπλέον περιέχει προτεινόμενα κριτήρια αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.
Στόχος του βιβλίου αυτού αρχικά είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις πρώτες μαθηματικές έννοιες μέσα από αναλυτικά λυμένα παραδείγματα, στα οποία περιλαμβάνονται βασικές παρατηρήσεις, και στη συνέχεια να εμπεδώσουν τη νέα γνώση μέσα από ασκήσεις και προβλήματα για λύση.
Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις του βοηθήματος αυτού, όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (Βιβλίο του Μαθητή – Τετράδιο Εργασιών). Ο υποδειγματικός τρόπος με τον οποίο παρουσιάζονται οι λύσεις αυτές επιτρέπει στους γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά τα παιδιά τους να αντιληφθούν τη νέα μέθοδο λύσεων των ασκήσεων Μαθηματικών.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Μαθαίνω την Ορθογραφία με το ευρετήριό μου Α΄ Δημοτικού-Ζώη Αμαλία
Τα βιβλία της σειράς αυτής έχουν ως στόχο να βοηθήσουν τους μαθητές του Δημοτικού να εξασκηθούν στην Ορθογραφία, την ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά και τη χρήση του λεξικού. Οι μικροί μαθητές αντιγράφουν σε αυτά πολλές φορές και μαθαίνουν την Ορθογραφία και το Βασικό Λεξιλόγιο κάθε σχολικού μαθήματος, αλλά και συμπληρωματικές λέξεις και προτάσεις αποτελούμενες από επιλεγμένα, γνωστά στο παιδί, γράμματα.
Ιδιαίτερα χρήσιμο είναι το Ευρετήριο, καθώς τα παιδιά εξασκούνται στην ορθή γραφή και ταξινόμηση με αλφαβητική σειρά των καινούριων λέξεων που μαθαίνουν ή αυτών που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες. Πρόκειται για ένα μικρό λεξικό που καλείται να δημιουργήσει ο ίδιος ο μαθητής, και αυτό έχει ιδιαίτερη σημασία για εκείνον, γιατί του δίνει τη χαρά της δημιουργίας και της αυτενέργειας.
Οι μαθητές παροτρύνονται από τον δάσκαλο ή τον γονιό να καταγράφουν στο Ευρετήριο με αλφαβητική σειρά τις λέξεις που μαθαίνουν καθημερινά. Επισημαίνονται, επίσης, οι λέξεις που παρουσιάζουν ορθογραφικές δυσκολίες. Έτσι, ο μαθητής θα δημιουργήσει σιγά σιγά το δικό του προσωπικό λεξικό, το οποίο θα εμπλουτίζει συνεχώς με την προσθήκη νέων λέξεων, αλλά και θα ανατρέχει σ’ αυτό κάθε φορά που χρειάζεται να βρει τη σωστή γραφή κάποιας λέξης που ψάχνει. Επιπλέον, με τη διαδικασία αυτή ο μαθητής εξοικειώνεται με τη διαδικασία εύρεσης λημμάτων από λεξικό.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Γραμματική Α΄ Δημοτικού- Σάκκου Νίκη
Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν τα γραμματικά φαινόμενα της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.
Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Ποικίλα παραδείγματα.
• Τι πρέπει να προσέχει ο μαθητής σχετικά με την ορθογραφία.
• Ασκήσεις των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Γλώσσα Α΄ Δημοτικού- Ζώη Αμαλία
Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τη γλώσσα και να ανταποκριθούν στην πρόκληση της ανάγνωσης και της γραφής με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό.
Το βιβλίο ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο και περιλαμβάνει πλήθος ασκήσεων: γραφής, ανάγνωσης, ορθογραφίας, γραμματικής, λεξιλογικές και επαναληπτικές για καλύτερη εμπέδωση της ύλης. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει η «Δική μου σελίδα», μια σελίδα που σίγουρα θα προσφέρει μεγάλη χαρά και διασκέδαση στους μικρούς μας φίλους.
Πιο συγκεκριμένα, με το βιβλίο αυτό το παιδί:
• Εξοικειώνεται κάθε φορά με ένα νέο γράμμα του αλφάβητου.
• Γράφει τα γράμματα με την ορθή φορά σε οργανωμένο χώρο.
• Αναγνωρίζει μέσα σε λέξεις, απομονώνει και βάζει σε κύκλο τα υπό επεξεργασία γράμματα.
• Συμπληρώνει σε λέξεις ή φράσεις το γράμμα που λείπει καλλιεργώντας στρατηγικές πρόβλεψης.
• Ασκείται στην ανάλυση και τη σύνθεση λέξεων.
• Γράφει προτάσεις και μικρά κείμενα.
• Αντιγράφει το Βασικό Λεξιλόγιο του μαθήματος κατακτώντας μ’ αυτό τον τρόπο ορθογραφικά τις λέξεις του κειμένου.
• Μαθαίνει κανόνες ορθογραφίας και γραμματικής με παρατηρήσεις, επισημάνσεις και παραδείγματα.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Α. Συνοπτική γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής-Ράμμος Χρήστος
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Πειστικός Λόγος: Θέματα σύγχρονου προβληματισμού-Κούτρας Σπυρίδων Κ.
Ο «Πειστικός Λόγος: Θέματα σύγχρονου προβληματισμού» αποτελεί συνέχεια των τευχών Α΄ και Β΄. Είναι ένα νέο αυτοδύναμο βιβλίο, δεν είναι συμπληρωματικό των προηγούμενων τευχών.
Αποτελείται από οκτώ μεγάλες ενότητες θεμάτων: Φυσικό Περιβάλλον, Υγεία, Τεχνολογία, Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, Ανθρώπινα Δικαιώματα, Ελευθερία και Δημοκρατία, Βία, Εκπαίδευση, Παιδεία και Αγωγή. Πρόκειται για τις ενότητες από τις οποίες αντλούνται, συνήθως, τα θέματα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις. Περιέχονται σε αυτό νέα πρωτότυπα θέματα και θέματα συνήθη που επανεξετάζονται από νέα οπτική.
Δίνεται έμφαση στον ορισμό και στην ανάλυση των εννοιών, ώστε να γίνονται κατανοητές από τον μαθητή. Η καλή κατανόηση των εννοιών είναι απαραίτητη για το δημιουργικό γράψιμο, για τον ακριβή, σαφή και τεκμηριωμένο λόγο, για τη λογική οργάνωση των γνώσεων, των ιδεών και των επιχειρημάτων που αναπτύσσονται.
Δίνεται έμφαση, επίσης, σε συνδυαστικά θέματα, στην απόδειξη δηλαδή της σχέσης που υπάρχει ανάμεσα σε έννοιες, στην τεκμηρίωση θέσεων, στην επαρκή ανάπτυξη των θεμάτων, στον καλά δομημένο λόγο, με ενότητα, με αλληλουχία και με συνοχή, χωρίς την ελλειπτικότητα και την αποσπασματικότητα των διαγραμμάτων. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται και στην πρωτοτυπία σκέψεων και ιδεών, στη σαφήνεια, στην ποικιλία εκφραστικών τρόπων και γλωσσικών επιλογών και στην καλλιέπεια, όπου αυτή είναι απαραίτητη.
Κατά θεματική ενότητα, περιέχονται κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις των θεμάτων τους, σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, για την εμπέδωση της ύλης και την (αυτο)αξιολόγηση του μαθητή.
Στο τέλος του βιβλίου προστίθενται, ως επίμετρο, κωδικοποιημένες σημειώσεις, χρήσιμες για την απάντηση των θεμάτων που τίθενται στις εξετάσεις.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου-Πάπαρη Κατερίνα
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει στόχο να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του μαθήματος της Ιστορίας της Γ΄ τάξης Γυμνασίου, προσφέροντας μια συστηματική παρουσίαση των διδασκόμενων ιστορικών περιόδων.
Γι’ αυτό, ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου και με οδηγό το Βιβλίο του Καθηγητή, το βιβλίο σε κάθε ενότητα περιλαμβάνει:
• Σχεδιάγραμμα της ιστορικής αφήγησης.
• Ανάπτυξη των βιβλιογραφικών πηγών του σχολικού βιβλίου.
• Ανάλυση των εικονογραφικών πηγών του σχολικού βιβλίου.
• Απαντήσεις στις Ασκήσεις-Δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου.
• Ερωτήσεις κατανόησης, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Νεοελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου-Καλαβρουζιώτου Δήμητρα
ΣΕ ΚΑΘΕ ΕΝΟΤΗΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ: ΑΝΑΠΤΥΓΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗΣ | ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΣΥΝΕΞΕΤΑΣΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ
Κάθε ενότητα του βιβλίου έχει χωριστεί στα εξής μέρη:
• Θέματα της ενότητας: Παρουσιάζονται αναλυτικά όλα τα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα, καθώς και θεωρία σχετικά με την παραγωγή λόγου, που περιλαμβάνονται στο σχολικό βιβλίο. Το θεωρητικό υλικό συνοδεύεται και από ασκήσεις για την καλύτερη εμπέδωση της διδακτέας ύλης.
• Λεξιλόγιο της ενότητας: Δίνονται η ερμηνεία, συνώνυμα, αντώνυμα και ομόρριζα λέξεων που σχετίζονται με το θέμα της ενότητας μαζί με ασκήσεις. Το λεξιλόγιο μπορεί να αξιοποιηθεί στην παραγωγή λόγου.
• Παραγωγή λόγου: Αναπτύσσονται υποδειγματικά ένα ή δύο θέματα του σχολικού βιβλίου και δίνεται ένα θέμα προς απάντηση, για περισσότερη εξάσκηση.
• Κριτήρια συνεξέτασης: Δίνονται δύο κριτήρια αξιολόγησης, ένα στη Νεοελληνική Γλώσσα και ένα στη Νεοελληνική Λογοτεχνία, σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης του μαθήματος των Νέων Ελληνικών. Η δομή των κριτηρίων και οι τύποι των ασκήσεων είναι σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας.
• Απαντήσεις στις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή: Δίνονται αναλυτικές απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου, καθώς και χρηστικές πληροφορίες για τη διαχείριση των θεμάτων των διαθεματικών εργασιών.
• Απαντήσεις στις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών.
Οι απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις που προτείνονται στο βοήθημα, καθώς και στα Κριτήρια συνεξέτασης δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Ανθολόγιο Φιλοσοφικών Κειμένων Γ΄ Γυμνασίου-Ντρίνια Θεώνη
Το παρόν βιβλίο αποτελεί βοήθημα στο σχολικό εγχειρίδιο «Ανθολόγιο Φιλοσοφικών Κειμένων» της Γ΄ Γυμνασίου.
Στόχος του βιβλίου είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν όσο το δυνατόν πληρέστερα τα φιλοσοφικά ζητήματα που θίγονται στα αποσπάσματα του σχολικού βιβλίου και τις φιλοσοφικές απόψεις που διατυπώνονται.
Κάθε ενότητα του βιβλίου περιλαμβάνει:
• Θεματικά κέντρα.
• Συνοπτική απόδοση του κειμένου.
• Λεξιλογικά-σημασιολογικά στοιχεία.
• Ερμηνευτικό σχολιασμό.
• Σύντομο σχολιασμό των παράλληλων κειμένων.
• Συνολική θεώρηση.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Ευριπίδη Ελένη Γ΄ Γυμνασίου-Ντρίνια Θεώνη
Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα στο σχολικό εγχειρίδιο «Δραματική ποίηση, Ευριπίδη "Ελένη"», που διδάσκεται στη Γ΄ τάξη Γυμνασίου.
Στόχος του βιβλίου είναι οι μαθητές να κατανοήσουν όσο το δυνατόν πληρέστερα την υπόθεση και τις ερμηνευτικές διαστάσεις του έργου, βασικούς όρους της αρχαίας ελληνικής τραγικής ποίησης, τη θεατρική διάσταση του έργου, να εντοπίσουν βασικές ιδέες του ποιητή, καθώς και αντιλήψεις και προβληματισμούς του ίδιου και της εποχής του, που συχνά αναφέρονται σε διαχρονικά ζητήματα, και βέβαια να προετοιμαστούν επαρκώς για τις γραπτές δοκιμασίες της σχολικής χρονιάς.
Κάθε ενότητα-σκηνή περιλαμβάνει:
• Σύνδεση με όσα έχουν προηγηθεί.
• Απαντήσεις στις ερωτήσεις κατανόησης.
• Περιληπτική απόδοση του περιεχομένου.
• Σημασιολογικά-πραγματολογικά στοιχεία.
• Ερμηνευτικό σχολιασμό.
• Αναλυτικές απαντήσεις στα θέματα που εξετάζονται στα «Ας γίνουμε θεατές» και «Ας εμβαθύνουμε» του σχολικού βιβλίου.
• Σχολιασμό παράλληλων κειμένων του σχολικού βιβλίου μέσα από ερωτήσεις-απαντήσεις.
• Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
• Απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου.
• Συμπληρωματικές ερωτήσεις, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
• Απαντήσεις στις ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Αρριανού Αλεξάνδρου Ανάβαση Γ΄ Γυμνασίου-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Στο σχολικό αυτό βοήθημα, πέρα από την κατά λέξη μετάφραση του κειμένου, τις γραμματικές, συντακτικές, πραγματολογικές, ερμηνευτικές και αισθητικές παρατηρήσεις, το νόημα και το θεματικό κέντρο των παραγράφων, απαντήσαμε και σ’ όλες τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου.
Επιπλέον, προσθέσαμε ασκήσεις και διαγωνίσματα, που είναι χρήσιμα για τους νεότερους κυρίως συναδέλφους.
Οι απαντήσεις των πρόσθετων ασκήσεων, ερωτήσεων και διαγωνισμάτων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου-Καλαβρουζιώτου Δήμητρα
Το βοήθημα αυτό στην Αρχαία Ελληνική Γλώσσα της Γ΄ Γυμνασίου, ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου και τους διδακτικούς στόχους που έχουν οριστεί για τη διδασκαλία του μαθήματος σ’ αυτή την τάξη, περιλαμβάνει:
• Εισαγωγικά στοιχεία και πραγματολογικά-ερμηνευτικά σχόλια για την πληρέστερη κατανόηση του κειμένου κάθε ενότητας.
• Μετάφραση του αρχαίου κειμένου.
• Πλήρη γραμματική και συντακτική αναγνώριση όλων των λέξεων του αρχαίου κειμένου.
• Θεωρία στα λεξικολογικά και ετυμολογικά φαινόμενα που εξετάζονται σε κάθε ενότητα.
• Θεωρία γραμματικής και συντακτικού.
• Σχολιασμό του παραθέματος και των παράλληλων κειμένων κάθε ενότητας.
• Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου.
• Πρόσθετες ασκήσεις από το Βιβλίο του Εκπαιδευτικού.
• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας για την καλύτερη εμπέδωση της ύλης.
Οι απαντήσεις στις πρόσθετες ασκήσεις και στα κριτήρια αξιολόγησης δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Χημεία Γ΄ Γυμνασίου-Σαλτερής Κώστας Σ.
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα πλήρες βοήθημα για τους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου. Στόχος του είναι να συμβάλει στην κατανόηση της Χημείας, ώστε οι μαθητές να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της τάξης τους, αλλά και να αποκτήσουν γνώσεις που θα τους φανούν χρήσιμες για το Λύκειο.
Συγκεκριμένα, η συγγραφική αυτή εργασία περιλαμβάνει:
• Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας.
• Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, τύπου «σωστό-λάθος», αντιστοίχισης.
• Ασκήσεις λυμένες με υποδειγματικό τρόπο.
• Κριτήρια αξιολόγησης, ώστε ο μαθητής να ελέγχει τις γνώσεις του.
• Ειδικά θέματα-προεκτάσεις στην ύλη της Α΄ Λυκείου.
• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις, τις ασκήσεις και τις δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου και του τετραδίου εργασιών.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Πληροφορική Γ΄ Γυμνασίου-Νικολαΐδης Χρήστος
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα χρήσιμο βοήθημα για το μάθημα της Πληροφορικής της Γ΄ Γυμνασίου. Στόχος του είναι να βοηθήσει τον μαθητή να κατανοήσει τις βασικές έννοιες της Πληροφορικής και να εμπλουτίσει τις γνώσεις του σε σύγχρονα θέματα που την αφορούν.
Συγκεκριμένα, το βιβλίο αυτό περιέχει:
• Βασικές ερωτήσεις θεωρίας.
• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις, τις δραστηριότητες και τα θέματα συζήτησης του σχολικού βιβλίου.
• Απαντήσεις στις ασκήσεις αυτοαξιολόγησης του σχολικού βιβλίου.
• Ασκήσεις εμπέδωσης στο τέλος κάθε κεφαλαίου, για να ελέγξει ο μαθητής αν κατανόησε τα βασικά σημεία του μαθήματος.
• Πρόσθετες δραστηριότητες και επιπλέον θέματα για συζήτηση που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατανοήσει καλύτερα την ύλη.
• Πρόσθετες πληροφορίες.
- -10%
- Μειωμένη τιμή
Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Γ΄ Γυμνασίου-Στράτου Αλεξάνδρα, Ντρίνια Θεώνη
Το συγκεκριμένο βιβλίο αποτελεί βοήθημα για το μάθημα των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ΄ Γυμνασίου. Προκειμένου να ανταποκριθεί στις ανάγκες του μαθήματος αυτού, το βιβλίο, σε γενικές γραμμές, περιλαμβάνει τα εξής:
• Εισαγωγικό σημείωμα, όπου δίνονται τα γραμματολογικά στοιχεία που αφορούν τον εκάστοτε λογοτέχνη και το έργο του γενικά, αλλά και το συγκεκριμένο έργο ή απόσπασμα που ανθολογείται στο σχολικό βιβλίο.
• Λεξιλογικά-Πραγματολογικά στοιχεία, όπου δίνονται η ερμηνεία δυσνόητων λέξεων ή φράσεων του κειμένου και πραγματολογικού περιεχομένου πληροφορίες.
• Διάρθρωση σε ενότητες, όπου παρουσιάζεται η δομή του κειμένου.
• Περιληπτική απόδοση του κειμένου.
• Ερμηνευτικός σχολιασμός του κειμένου κατά ενότητες.
• Στοιχεία τεχνικής, όπου εξετάζονται η τεχνική που ακολουθεί ο λογοτέχνης και τα εκφραστικά μέσα και οι τρόποι που χρησιμοποιεί.
• Απαντήσεις στις εργασίες και στις διαθεματικές δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου.
• Συμπληρωματικές εργασίες, όπου έχει κριθεί απαραίτητο, στις οποίες περιλαμβάνεται ενίοτε και ο συσχετισμός με παράλληλο κείμενο – οι απαντήσεις των συμπληρωματικών αυτών εργασιών δίνονται στο τέλος του βιβλίου.