Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Ενεργά φίλτρα
ΝΕΡΟΧΡΩΜΑΤΑ CARIOCA 12 PLASTIC CASE 42404 30MM
Νεροχρώματα σε υπέροχες παστίλιες
Αναμειγνύονται εύκολα
Διάμετρος παστίλιας 30mm
Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια: Προετοιμασία από την Ε΄ Δημοτικού στο μάθημα της Γλώσσας
Η στοχευμένη προετοιμασία από την Ε΄ Δημοτικού στο μάθημα της Γλώσσας είναι από τους σημαντικότερους παράγοντες επιτυχίας για τις εξετάσεις εισαγωγής σε Πρότυπο Γυμνάσιο.
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Ε΄ Δημοτικού που επέλεξαν να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις αυτές και στόχος του είναι να ενδυναμώσει το γνωστικό τους υπόβαθρο στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Τα 25 κριτήρια προσομοίωσης και οι διεξοδικά αναλυμένες απαντήσεις τους, τα ενδεικτικά θέματα και τα θέματα εξετάσεων παλαιότερων ετών συντελούν στη βαθύτερη εμπέδωση της θεωρίας και στην εξοικείωση όλων των μαθητών με το ύφος και τις ιδιαιτερότητες της συγκεκριμένης εξέτασης.
Περιλαμβάνει:
• 25 κριτήρια προσομοίωσης διαβαθμισμένης δυσκολίας σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης
• 625 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής κατανόησης κειμένου, συνωνύμων-αντωνύμων, Γραμματικής και Συντακτικού
• Ενδεικτικά θέματα και θέματα εξετάσεων παλαιότερων ετών
• Πλήρεις απαντήσεις για βαθύτερη εμπέδωση της θεωρίας.
Γίνομαι άριστος στα Μαθηματικά βήμα βήμα Δ΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
Περιέχει:
• Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.
• Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.
Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.
Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά.
Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι πλήρες βοήθημα στο σχολικό βιβλίο «Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού».
Κάθε κεφάλαιο περιέχει:
• Βασική θεωρία γραμμένη με απλό, σύντομο και συστηματικό τρόπο.
• Λυμένες ασκήσεις που καλύπτουν όλες τις βασικές κατηγορίες του κεφαλαίου.
• Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων και παρατηρήσεις στις οποίες τονίζονται σημεία τα οποία κρίνονται απαραίτητα για την καλύτερη αφομοίωση της θεωρίας.
• Προτεινόμενες ασκήσεις για λύση, που δίνουν στον μαθητή τη δυνατότητα να εμπεδώσει τη νέα γνώση και ταυτόχρονα να αναπτύξει τη μαθηματική και λογική του σκέψη.
• Κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή, καθώς και δραστηριότητες που ακονίζουν το μυαλό.
Οι επισημάνσεις με τίτλο «Προς τους γονείς», που υπάρχουν στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, έχουν στόχο να στηρίξουν την προσπάθεια που κάνουν οι γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά το παιδί τους, ώστε να καλλιεργήσει μια θετική στάση απέναντι στα Μαθηματικά.
Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις και στα προβλήματα του βιβλίου αυτού όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (Βιβλίο του Μαθητή – Τετράδιο Εργασιών).
Ιστορία Δ΄ Δημοτικού-Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές όχι μόνο να γνωρίσουν, αλλά να κατανοήσουν και να αφομοιώσουν τη διδακτέα ύλη, καθώς και να εξοικειωθούν γενικότερα με τον ιστορικό τρόπο σκέψης. Παράλληλα επιδιώκει να προσφέρει τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία και πληροφορίες πάνω σε διάφορα θέματα, ώστε να είναι σε θέση να αντεπεξέρχονται με επιτυχία στις απαιτήσεις του μαθήματος.
Έτσι, κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Τα κύρια σημεία του μαθήματος.
• Αναλυτική παρουσίαση του μαθήματος με τη μορφή ερωτήσεων-απαντήσεων.
• Επιπλέον πληροφοριακά στοιχεία για πρόσωπα, πράγματα και καταστάσεις.
• Πλήρη σχολιασμό των παραθεμάτων και των εικόνων του μαθήματος.
• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του Τετραδίου Εργασιών.
• «Ελέγχω τις γνώσεις μου» και κριτήρια αξιολόγησης, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
Μαθαίνω γρήγορα και σωστά Ορθογραφία Δ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.
Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.
Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.
Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Εκθέσεις Δ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Για τη σωστή γραφή της έκθεσης απαιτούνται κυρίως:
• σωστή στρατηγική
• πλούσιο λεξιλόγιο.
Όσον αφορά τη σωστή στρατηγική, στο βιβλίο αυτό δίνονται:
• Πίνακας με τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.
• Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.
Όσον αφορά τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή, από κάθε μάθημα του σχολικού βιβλίου έχουν επιλεγεί οι σημαντικότερες λέξεις, για τις οποίες δίνονται:
• Πίνακας με τα παράγωγα-ομόρριζα.
• Πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετά τους.
Κάθε μάθημα του βιβλίου περιλαμβάνει αναπτυγμένη έκθεση σχετική με το θέμα του μαθήματος και κριτήριο αξιολόγησης, οι απαντήσεις του οποίου βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γραμματική και Συντακτικό Δ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη, Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας για τη Δ΄ Δημοτικού.
Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Ποικίλα παραδείγματα.
• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων.
• Ασκήσεις, των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Ειδικά για τα ρήματα, εκτός από τα παραπάνω, παραθέτουμε στο τέλος του βιβλίου:
• 33 αναλυτικούς πίνακες-υποδείγματα κλίσης ρημάτων.
• Κατάλογο Βασικών Ρημάτων για το Δημοτικό (περίπου 1.000 ρήματα της νεοελληνικής) για τα οποία παραπέμπουμε στους αντίστοιχους πίνακες κλίσης.
• Αρχικούς Χρόνους Ρημάτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερη κλίση.
Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει στους μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια για την εκμάθηση και την πλήρη κατανόηση των διάφορων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.
Γίνομαι άριστος στη Γλώσσα Δ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική και το συντακτικό, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Δ΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία της γραμματικής ή του συντακτικού του μαθήματος.
• Την ορθογραφία του μαθήματος.
• Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση σωστού ή λάθους κ.λπ.).
Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο. Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γλωσσικές ασκήσεις Δ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη, Στράτου Αλεξάνδρα
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.) και παραδείγματα για την εμπέδωση της θεωρίας – ειδικά για τα ρήματα, παρατίθενται ενδεικτικοί πίνακες κλίσης – υποδείγματα.
• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωση κενού, εύρεση σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις: 70 Κριτήρια Αξιολόγησης
Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου στην προετοιμασία τους για το πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας.
Το βιβλίο περιλαμβάνει:
• 70 Κριτήρια Αξιολόγησης με θεματικές που καλύπτουν όλη την εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικών Εξετάσεων, με ποικίλα κειμενικά είδη κατάλληλα για εκπαιδευτική χρήση, με νέου τύπου θέματα, όπως ακριβώς τίθενται στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Διαγράμματα που συμβάλλουν στην ενημέρωση και στη συγκρότηση του μαθητή / της μαθήτριας.
• Πρόσθετα ερωτήματα για την άσκηση του μαθητή και την αποτελεσματική διαχείριση των κάθε είδους θεμάτων που ζητούνται.
• Απαντήσεις σε όλα τα θέματα των Κριτηρίων Αξιολόγησης οι οποίες βοηθούν τον μαθητή στη μάθηση και στην αυτοαξιολόγησή του.
Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις
Το εκπαιδευτικό αυτό βοήθημα συνιστά μια ολοκληρωμένη προσέγγιση της ύλης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, ώστε αφενός οι μαθήτριες/τες να αφομοιώσουν γόνιμα τη θεωρία και να εξασκηθούν στην πράξη, αλλά και οι διδάσκοντες/ουσες να διαθέτουν ένα εύχρηστο εργαλείο διδασκαλίας.
Περιλαμβάνει:
• Αναλυτική Θεωρία της Γλώσσας και της Λογοτεχνίας, που συνοδεύεται από λειτουργικούς πίνακες, πληθώρα παραδειγμάτων και ασκήσεις με ενδεικτικές απαντήσεις.
• 26 Θεματικές Ενότητες σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών, που περιέχουν:
- Διαγράμματα θεμάτων σύγχρονου προβληματισμού.
- 50 κείμενα για εξάσκηση από ποικίλα κειμενικά είδη και ασκήσεις κάθε τύπου.
- 26 Κριτήρια Αξιολόγησης στο πρότυπο των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
• Απαντήσεις όλων των ασκήσεων (τόσο των Κειμένων για εξάσκηση όσο και των Κριτηρίων) πλήρως αναπτυγμένες.
Νέα Ελληνικά Γ' ΕΠΑ.Λ.
Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τις μαθήτριες και τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου των ΕΠΑ.Λ. να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του νέου συστήματος αξιολόγησης στο μάθημα των Νέων Ελληνικών, όπου γίνεται συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας με θέματα αντλημένα από την Τράπεζα Θεμάτων.
Περιέχει:
• 40 Θεματικές Ενότητες με πληροφοριακό υλικό για θέματα σύγχρονου προβληματισμού, τα οποία ανταποκρίνονται στους θεματικούς άξονες που ορίζει το Πρόγραμμα Σπουδών.
• 58 Κριτήρια Αξιολόγησης κατανεμημένα ανά θεματική ενότητα, που έχουν αντληθεί κυρίως από την Τράπεζα Θεμάτων. Σε αυτά περιλαμβάνονται επίσης θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων των τελευταίων ετών, καθώς και πρωτότυπα θέματα.
• Απαντήσεις σε όλα τα Κριτήρια Αξιολόγησης, πλήρως αναπτυγμένες. Στο πλαίσιο αυτών δίνονται κατά περίπτωση στοιχεία θεωρίας, που καλύπτουν συνοπτικά το ευρύ φάσμα της θεωρίας για τη Γλώσσα (στοιχεία για την πειθώ, την οργάνωση του λόγου κ.ά.) και τη Λογοτεχνία (στοιχεία αφηγηματολογίας, εκφραστικά μέσα κ.ά.).
Λατινικά Γ' Λυκείου -Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Περιέχει:
• Κείμενα 16-50 με πλήρη συντακτική αναγνώριση και πιστή κατά λέξη μετάφραση
• Φόρμες λεξιλογίου 16-50 αντικριστές με τα κείμενα 16-50 και τις λέξεις πλήρως ταξινομημένες
• Γραμματική (πτωτικά & ρήμα) • Συντακτικό (θεωρία & οι περιπτώσεις του σχολικού βιβλίου)
• Κείμενα 16-50 με αντιστοίχιση της μετάφρασης αντικριστά
• Θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων από το 2001 έως σήμερα.
Ασκήσεις συντακτικού Αρχαίας Ελληνικής-Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Βασισμένο στην παιδαγωγική αντίληψη: «λύνω ασκήσεις εφαρμόζοντας την αντίστοιχη θεωρία και συμπληρώνοντας τις ασκήσεις πάνω στο βιβλίο».
Περιέχει:
• Πολλές ασκήσεις πάνω στα θέματα ανώτερου συντακτικού: Έλξη του αναφορικού, Μετατροπή υποθετικού λόγου στα άλλα είδη, Ανάλυση μετοχής, Σύμπτυξη δευτερεύουσας πρότασης σε μετοχή, Μετατροπή της ενεργητικής σύνταξης σε παθητική, Ρηματικά επίθετα σε -τος και -τέος, Οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί και η παράλλαξή τους, Πλάγιος λόγος (θεωρία και πράξη), Λανθάνοντες και εξαρτημένοι υποθετικοί λόγοι.
• Αδίδακτα κείμενα στο τέλος κάθε συντακτικής ενότητας, επιλεγμένα με βάση τα 91 κείμενα που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας.
• Ασκήσεις κλιμακωτής δυσκολίας.
• Ειδικές ασκήσεις για προχωρημένους.
• Γενικές επαναληπτικές ασκήσεις (π.χ. σε όλες τις δευτερεύουσες προτάσεις).
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου- Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τη νέα εξεταστέα ύλη που προστέθηκε στο μάθημα «Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου» για τη σχολική χρονιά 2019-2020.
Περιλαμβάνει:
• Χρονολογικό πίνακα γεγονότων, διπλωματικών πράξεων κ.λπ.
• Σχεδιαγραμματική παρουσίαση κάθε ενότητας.
• Ερμηνεία των ιστορικών όρων κάθε ενότητας.
• Επεξεργασία όλων των πηγών του σχολικού βιβλίου.
• Θέματα προς απάντηση σε κάθε ενότητα (σύντομης απάντησης, σωστού-λάθους, αντιστοίχισης, επεξεργασίας πηγών).
• Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα.
• Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης.
• Απαντήσεις σε όλα τα Θέματα προς απάντηση, στα Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα και στα Κριτήρια Αξιολόγησης.
• Ευρετήριο ιστορικών όρων.
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών-Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο περιλαμβάνει:
• Χρονολογικό πίνακα στην αρχή κάθε κεφαλαίου της εξεταστέας ύλης.
• Σχεδιαγραμματική παρουσίαση κάθε ενότητας.
• Ερμηνεία των ιστορικών όρων κάθε ενότητας.
• Επεξεργασία όλων των πηγών του σχολικού βιβλίου.
• Θέματα προς απάντηση (σωστού-λάθους, αντιστοίχισης, πολλαπλής επιλογής, επεξεργασίας πηγών) στα οποία συμπεριλαμβάνονται και θέματα Πανελλαδικών Εξετάσεων.
• Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα στο τέλος κάθε κεφαλαίου.
• Επαναληπτικά Κριτήρια Αξιολόγησης στο τέλος κάθε κεφαλαίου.
• Απαντήσεις σε όλα τα Θέματα προς απάντηση, στα Συνδυαστικά-Επαναληπτικά Θέματα και στα Κριτήρια Αξιολόγησης.
• Ευρετήριο ιστορικών όρων, ανά κεφάλαιο.
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου β΄ τεύχος-Πάπαρη Κατερίνα
Πρώτος στόχος του βιβλίου αυτού είναι ο εμπλουτισμός και η διεύρυνση των θεμάτων που θέτει το σχολικό βιβλίο. Το μεγάλο πλήθος των πηγών προέρχεται από έργα της σύγχρονης και πολύ πρόσφατης ιστοριογραφίας και βιβλιογραφίας, καθώς και από έργα αναφοράς στην ακαδημαϊκή ιστορική κοινότητα. Επιπλέον, αντλούνται και αξιοποιούνται ιστορικές πηγές από το Βιβλίο του καθηγητή, από τα κριτήρια αξιολόγησης για την Ιστορία της Γ΄ Λυκείου (ΚΕΕ), από το ψηφιακό υλικό ιστορικών πηγών για τη Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία του ΚΕΓ, από τα Μαθησιακά Αντικείμενα του «Φωτόδεντρου». Τέλος, συχνά παρατίθεται πρωτογενές αρχειακό υλικό, αλλά και οι πηγές και τα ερωτήματα από όλα τα προηγούμενα μέχρι σήμερα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων (1999-2020).
Θέματα Νεοελληνικής Ιστορίας Γ΄ Λυκείου A' τεύχος-Πάπαρη Κατερίνα
Πρώτος στόχος του βιβλίου αυτού είναι ο εμπλουτισμός και η διεύρυνση των θεμάτων που θέτει το σχολικό βιβλίο. Το μεγάλο πλήθος των πηγών προέρχεται από έργα της σύγχρονης και πολύ πρόσφατης ιστοριογραφίας και βιβλιογραφίας, καθώς και από έργα αναφοράς στην ακαδημαϊκή ιστορική κοινότητα. Επιπλέον, αντλούνται και αξιοποιούνται ιστορικές πηγές από το Βιβλίο του καθηγητή, από τα κριτήρια αξιολόγησης για την Ιστορία της Γ΄ Λυκείου (ΚΕΕ), από το ψηφιακό υλικό ιστορικών πηγών για τη Νεότερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία του ΚΕΓ, από τα Μαθησιακά Αντικείμενα του «Φωτόδεντρου». Τέλος, συχνά παρατίθεται πρωτογενές αρχειακό υλικό, αλλά και οι πηγές και τα ερωτήματα από όλα τα προηγούμενα μέχρι σήμερα θέματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων (1999-2020).
Συντακτικό Αρχαίας Ελληνικής-Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Βασισμένο στην παιδαγωγική αντίληψη: «διαβάζω – φωτογραφίζω την πληροφορία – αποστηθίζω μόνο τα απαραίτητα».
Περιέχει:
• Συγκεντρωμένα σε ειδική ενότητα τα θέματα ανώτερου συντακτικού: Έλξη του αναφορικού, Μετατροπή υποθετικού λόγου στα άλλα είδη, Ανάλυση μετοχής, Σύμπτυξη δευτερεύουσας πρότασης σε μετοχή, Μετατροπή της ενεργητικής σύνταξης σε παθητική, Ρηματικά επίθετα σε -τος και -τέος, Οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί και η παράλλαξή τους, Πλάγιος λόγος (θεωρία και πράξη), Λανθάνοντες και εξαρτημένοι υποθετικοί λόγοι.
• Υποδείγματα αναγνώρισης δευτερευουσών προτάσεων.
• Μέθοδο χωρισμού των δευτερευουσών προτάσεων.
• Αντίστοιχα παραδείγματα σύνταξης στα νέα ελληνικά.
• Επίμετρο με σύντομη ανακεφαλαίωση του συντακτικού σε 66 ερωτήσεις-απαντήσεις.
• Παρατηρήσεις με ιδιαίτερη βαρύτητα.
• Υπόδειγμα συντακτικής αναγνώρισης απλών όρων.
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου: Φάκελος Υλικού β΄ τεύχος-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στη νέα ύλη που προστέθηκε στο μάθημα «Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου» για τη σχολική χρονιά 2019-2020. Περιλαμβάνει τις τέσσερις τελευταίες θεματικές ενότητες (3η έως και 6η) του «Φακέλου Υλικού».
Από το σχολικό βιβλίο «Φάκελος Υλικού»:
• Μεταφράσαμε στη νεοελληνική όλα τα αμετάφραστα αρχαία κείμενα.
• Απαντήσαμε σε όλες τις ενδεικτικές δραστηριότητες.
• Προσθέσαμε και άλλες ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους.
• Σχολιάσαμε όρους, έννοιες και φράσεις από τα κείμενα.
• Στα κείμενα όπου στο σχολικό βιβλίο υπάρχει η μετάφρασή τους δώσαμε μόνο τη νοηματική τους απόδοση.
Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου: Φάκελος Υλικού α΄ τεύχος-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στη νέα ύλη που προστέθηκε στο μάθημα «Αρχαία Ελληνικά Γ΄ Λυκείου» για τη σχολική χρονιά 2019-2020. Περιλαμβάνει τις εισαγωγές των σχολικών βιβλίων, καθώς και τις δύο πρώτες θεματικές ενότητες του «Φακέλου Υλικού».
Από το σχολικό βιβλίο «Φιλοσοφικός Λόγος» παρουσιάσαμε τις εισαγωγές με τη μορφή ερωτήσεων και απαντήσεων.
Από το σχολικό βιβλίο «Φάκελος Υλικού»:
• Μεταφράσαμε στη νεοελληνική όλα τα αμετάφραστα αρχαία κείμενα.
• Απαντήσαμε σε όλες τις ενδεικτικές δραστηριότητες.
• Προσθέσαμε και άλλες ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους.
• Σχολιάσαμε όρους, έννοιες και φράσεις από τα κείμενα.
• Στα κείμενα όπου στο σχολικό βιβλίο υπάρχει η μετάφρασή τους δώσαμε μόνο τη νοηματική τους απόδοση.