Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Ενεργά φίλτρα
ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΝΌΣ ΣΠΑΣΙΚΛΑ 20: Ο ΧΑΛΑΣΤΡΑΣ ΤΖΕΦ ΚΙΝΙ
Ο Γκρεγκ Χέφλι δεν τρελαίνεται για εκπλήξεις – ειδικά όταν πρόκειται για τα γενέθλιά του. Αλλά με τίποτα δε θα μπορούσε να φανταστεί τη συγκλονιστική έκπληξη που του ετοιμάζει φέτος η οικογένειά του.
Όταν τα επικά σχέδια για το πάρτι του Γκρεγκ αρχίζουν να καταρρέουν, εκείνος διατηρεί την ελπίδα ότι θα αποκτήσει αυτό που επιθυμεί για τα γενέθλιά του – μια σπάνια κάρτα ανταλλαγής που αξίζει μια περιουσία. Το πρόβλημα είναι πως την ψάχνουν και πολλοί άλλοι και δεν είναι βέβαιο ότι θα την τσιμπήσει πρώτος αυτός.
Θα πραγματοποιηθούν τα όνειρα που έκανε ο Γκρεγκ για τα γενέθλιά του; Ή θα μάθει να προσέχει τι εύχεται;
Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ ΚΑΙ Η ΚΑΜΑΡΑ ΜΕ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ
Η ΚΑΜΑΡΑ ΜΕ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΑΝΟΙΧΤΗΚΕ. ΕΧΘΡΟΙ ΤΟΥ ΚΛΗΡΟΝΟΜΟΥ, ΠΡΟΣΕΞΤΕ. Όταν ο Ντόμπι, ένα αλλόκοτο σπιτικό ξωτικό, εμφανίζεται στην οδό Πριβέτ και επιμένει ότι ο Χάρι Πότερ δεν πρέπει να γυρίσει στο «Χόγκουαρτς», ο Χάρι υποψιάζεται ότι ο εχθρός του, Ντράκο Μαλφόι, κρύβεται πίσω από αυτό. Στο σπίτι των Ουέσλι, όπου καταφεύγει ύστερα από μια απίθανη διάσωση μ’ ένα ιπτάμενο αυτοκίνητο, ο Χάρι ξεχνάει τα πάντα. Ωστόσο, επιστρέφοντας στο σχολείο, ένα απειλητικό μήνυμα σ’ έναν τοίχο τού θυμίζει τα λόγια του Ντόμπι ότι πρόκειται να συμβούν τρομερά πράγματα… Ο βραβευμένος Τζιμ Κέι αποτυπώνει με εξαιρετική λεπτομέρεια τον κόσμο των μάγων σε αυτή την εικονογραφημένη έκδοση του δεύτερου βιβλίου με τις περιπέτειες του Χάρι Πότερ
Συγγνώμη μπορώ να πω κάτι
Ο Όμηρος είναι 10 χρονών και βιάζεται να μεγαλώσει για να πει όλα όσα σκέφτεται.
Τι γίνεται όταν η μια απορία φέρνει την άλλη και αυτή μια άλλη και μια άλλη, και τότε όλες οι απορίες μαζί κάνουν κατάληψη στο μυαλό του Ομήρου;
Τότε εκείνος σηκώνει δειλά το χέρι και ρωτά: «Συγγνώμη, μπορώ να πω κάτι;». Και ίσως τελικά ρωτώντας μάθει τι είναι αγάπη και πού θα τη βρει, πώς θα κρύβει την κοιλιά κάτω από τη φαρδιά μπλούζα, πώς μπορεί να ανταλλάσσει όνειρα με το μικρότερο αδελφό του που είναι ατρόμητος, ποια είναι η καλύτερη δουλειά του κόσμου, οι ωραιότεροι φίλοι και οι πιο γενναίοι αποχαιρετισμοί. Έτσι απλά, ρωτώντας…
Καράβι στον ουρανό
Τι κάνεις όταν δεν ταιριάζεις με την οικογένειά σου; Τίποτε. Γιατί οι οικογένειες είναι σαν τα δώρα, λέει ο Ανδρέας. Τα κρατάς ό,τι κι αν κλείνουν. Ο Θάνος και η Ναυσικά συμφωνούν. Κρίμα που έχουν όλοι απαράδεκτες οικογένειες. Ώσπου μια γιαγιά –απαράδεκτη κι αυτή– αποκαλύπτει το μυστικό. Έχουν όλες αστέρι στο ουρανό. Θα το βρεις
Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου
27 Οκτωβρίου 1940: θα τη θυμάται αυτή τη μέρα ο Πέτρος που πέθανε το τριζόνι του. Θα τη θυμάται γιατί την επομένη ακούει τη φωνή της μητέρας του να του λέει: «Σήκω…, έγινε πόλεμος. Δεν ακούς τις σειρήνες;» Και από τότε αρχίζει ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου, μια βόλτα στην Αθήνα της Κατοχής, στα δύσκολα εκείνα χρόνια της πείνας, των συσσιτίων, της απαγόρευσης της κυκλοφορίας, των διωγμών, με την ελπίδα να σιγοκαίει κάπου στο βάθος.
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΙΧΕ ΦΤΕΡΑ
Κάποτε ήταν ένας κάμπος που διέφερε από τους υπόλοιπους. Γιατί ακριβώς στη μέση του υπήρχε ένα μεγάλο, όμορφο, γερό δέντρο. Αυτό το δέντρο ήταν που έκανε εκείνον τον κάμπο ιδιαίτερο. Κι αυτό που έκανε εκείνο το δέντρο ξεχωριστό ήταν η μοναξιά του. Ήρθε όμως μια μέρα που όλα άλλαξαν… Στα κλαριά του δέντρου έκατσε ένα μικρό πουλί που μόλις είχε βγει από το αυγό του και ανακάλυπτε τον κόσμο. Άραγε γίνεται τα πουλιά να έχουν ρίζες και τα δέντρα να έχουν φτερά; «Κι όμως, γίνεται!» θ’ απαντήσουν τα παιδιά και θα χαμογελάσουν. Ευτυχισμένα. (Και στο εξής θα ονειρεύονται δέντρα που πετάνε.)
Μια ιστορία για τη δύναμη της αγάπης, που μπορεί να μεταμορφώσει την καθημερινότητα έτσι ώστε να μοιάζει με θαύμα ή παραμύθι. Μια ιστορία για παιδιά και για γονείς, για να περνάει ο καιρός… όμορφα.
ΘΑΥΜΑ
Αν μπορείς να αυτοσαρκάζεσαι, αν μπορείς να συγχωρείς, αν αγαπάς τους φίλους που εσύ επιλέγεις να αγαπάς, αν βλέπεις ομορφιά εκεί που δεν την βλέπουν οι άλλοι, ε, τότε... όλα μπορούν να συμβούν.
Ακόμα και ένα θαύμα!
Το ξέρω ότι δεν είμαι ένα συνηθισμένο εννιάχρονο αγόρι! Θέλω να πω, φυσικά και κάνω συνηθισμένα πράγματα.
Τρώω παγωτό. Κάνω ποδήλατο. Παίζω μπάλα. Έχω Xbox. Κάτι τέτοια πράγματα με κάνουν ένα συνηθισμένο παιδί. Έτσι νομίζω τουλάχιστον. Επίσης νιώθω συνηθισμένος. Μέσα μου. Ξέρω όμως πως τα συνηθισμένα παιδιά δεν τα κοιτάζουν παράξενα μόλις εμφανιστούν κάπου... ξέρω πως τα συνηθισμένα παιδιά δεν κάνουν τα άλλα παιδιά να φεύγουν φωνάζοντας από την παιδική χαρά.
Η μητριά με τη χρυσή καρδιά
Μια ηρωίδα εντυπωσιακή, η μητριά, έχει σε αυτή τη Μικρή Καληνύχτα πραγματικά χρυσή καρδιά. Και καταφέρνει να προσεγγίσει το θετό της παιδάκι με τρόπο που ανατρέπει όλα τα στερεότυπα, όχι μόνο των παραμυθιών, αλλά και τα σημερινά, που εξακολουθούν να είναι πολλά και δυστυχώς υπαρκτά.
Μια φορά κι έναν καιρό… δηλαδή χτες ή σήμερα ή και αύριο… Νάνοι και νεράιδες, δράκοι, μάγισσες και βασιλιάδες πάνε κι έρχονται ανάμεσα στα παραμύθια και στην αλήθεια. Δρόμο παίρνουν και δρόμο αφήνουν, φτάνουν στις άκρες του κόσμου κι ύστερα πάλι γυρίζουν πίσω. Και τέλος ζούνε και ΚΟΙΜΟΥΝΤΑΙ αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα!
Για παιδιά μικρά με μεγάλη φαντασία και για νέους γονείς με πολλή όρεξη! Ιστορίες που διαβάζονται μέσα σε δέκα λεπτά!
Σας παρακαλώ, μην το διαβάσετε
Στο μικρό φτωχό ψαροχώρι άρχισαν να συμβαίνουν παράξενα πράγματα. Κάθε πρωί, στις αυλές και τα παράθυρα των σπιτιών μικρές εκπλήξεις περίμεναν τους κατοίκους. Όμως ποιος κυκλοφορούσε τις νύχτες δίχως να αφήνει ίχνη; Όλες οι απαντήσεις ήταν κρυμμένες σε ένα βιβλίο που απ’ έξω έγραφε:
«ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΑΛΩ, ΜΗΝ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ».
Η μαμά μου η μάγισσα
Πώς γίνεται η μαμά να βρίσκει όλα τα κόλπα που ανακαλύπτεις για να μη διαβάζεις; Έχουν όλες οι μαμάδες μαγικές ιδιότητες ή μόνο η δική σου; Κι υπάρχει τρόπος τελικά για να γλιτώσεις το διάβασμα ή πρόκειται για μια άνιση μάχη;
Ψηλά τα χέρια!
Ψηλά τα χέρια! (Σκληρό εξώφυλλο)
Ο Κλουζ δεν ασχολείται με ένοπλες ληστείες και φόνους. Αυτό δε σημαίνει, όμως, ότι η δουλειά του είναι βαρετή. Ακόμα και χωρίς πιστόλια και μαχαίρια, υπάρχουν στιγμές που του επαγγελματία ντετέκτιβ τού κόβεται η χολή…
Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ - ΣΟΦΙΑ ΠΕΡΑ ΑΠΟ Τ' ΑΣΤΕΡΙΑ
Ανακαλύψτε μια μαγευτική συλλογή από αποφθέγματα για την αγάπη, τη φιλία και ό,τι μας κάνει ανθρώπους, μέσα από το πολυαγαπημένο έργο του Σεντ-Εξιπερί, διανθισμένη με τις εμβληματικές εικόνες της πρωτότυπης έκδοσης.
ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΕΝΟΣ ΣΠΑΣΙΚΛΑ (18): ΕΥΚΟΛΑΚΙ
Μέχρι τώρα, το γυμνάσιο δεν ήταν κι ακριβώς περίπατος για τον Γκρεγκ Χέφλι. Έτσι, όταν διαδίδεται στην πόλη πως το σχολείο κινδυνεύει να κλείσει, ο Γκρεγκ δεν το παίρνει κατάκαρδα. Αλλά όταν συνειδητοποιεί πως υπάρχει περίπτωση να πάει σε διαφορετικό σχολείο από τον καλύτερό του φίλο, τον Ράουλι Τζέφερσον, ο Γκρεγκ αλλάζει βιολί.
Θα καταφέρουν ο Γκρεγκ και οι συμμαθητές του να σώσουν το σχολείο τους από το οριστικό κλείσιμο; Ή θα είναι αυτό η αρχή ενός ολοκαίνουριου κεφαλαίου στη ζωή του Γκρεγκ;
Η ΚΟΥΝΙΑ
Σε αυτό το υπέροχο βιβλίο της διάσημης και πολυβραβευμένης συγγραφέως και εικονογράφου Μπρίτα Τέκεντρουπ μια κούνια σε έναν λόφο με θέα τη θάλασσα είναι το σημείο για να συναντήσεις άλλους ανθρώπους, να κάνεις νέους φίλους, αλλά και για να μείνεις μόνος με τις σκέψεις σου. Είναι ένα μέρος γεμάτο χαρά και γέλια, αλλά κι ένα μέρος όπου συμβαίνουν αλλαγές και βιώνονται απώλειες. Καθώς περνούν τα χρόνια, τα παιδιά μεγαλώνουν στην κούνια, ονειρεύονται το μέλλον, έχουν ανησυχίες, φεύγουν και επιστρέφουν ως γονείς.
Ένα βιβλίο για μικρούς και μεγάλους που υμνεί το αντικείμενο που θυμίζει την πορεία της ζωής και έχει ταυτιστεί όσο κανένα με την παιδική ηλικία.
Γεωγραφία ΣΤ΄ Δημοτικού-Πλεξίδα-Καπετανίδη Μάρθα
Το βιβλίο αυτό αποτελεί πλήρες βοήθημα για τη Γεωγραφία της ΣΤ΄ Δημοτικού. Ακολουθεί την αντίστοιχη δομή του σχολικού βιβλίου.
Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Εννοιολογικό χάρτη για την εκμάθηση των εννοιών και του τρόπου σύνδεσης μεταξύ τους.
• Τις βασικές έννοιες και τα κύρια σημεία του κεφαλαίου.
• Όλες τις απαντήσεις στις Ερωτήσεις και τις Δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.
• Συμπληρωματικές ερωτήσεις-ασκήσεις (σωστού-λάθους, πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχισης, μεσοστιχίδες κ.ά.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
• Απαντήσεις στα Φύλλα Αξιολόγησης του Τετραδίου Εργασιών.
Επίσης περιλαμβάνονται Κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γίνομαι άριστος στα Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
Περιέχει:
• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.
• Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.
• Θέματα για δυνατούς λύτες. Πρόκειται για ασκήσεις και προβλήματα που, για να λυθούν, χρειάζεται ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.
• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.
• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς, για τους μαθητές που επιθυμούν να συμμετάσχουν στους διαγωνισμούς αυτούς ή θέλουν να προετοιμαστούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα Πρότυπα Γυμνάσια.
• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.
Φυσικά – Ερευνώ και Ανακαλύπτω ΣΤ΄ Δημοτικού-Τσαντάκου Μαρία
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να σε βοηθήσει να κατανοήσεις καλύτερα –με την καθοδήγηση βέβαια του δασκάλου σου– το περιεχόμενο του μαθήματος «Φυσικά (Ερευνώ και Ανακαλύπτω)» της ΣΤ΄ Δημοτικού.
Η δομή του βιβλίου έχει διαμορφωθεί με βάση τα αντίστοιχα σχολικά βιβλία και ειδικότερα του Τετραδίου Εργασιών, που αποτελεί και το βασικό εγχειρίδιο του μαθήματος.
Κάθε κεφάλαιο του βιβλίου περιέχει:
• Βασικές ερωτήσεις, στις οποίες παρουσιάζονται με απλό τρόπο τα κυριότερα σημεία της θεωρίας και δίνονται οι απαραίτητες επεξηγήσεις.
• «Ελέγχω τις γνώσεις μου», που περιλαμβάνει ερωτήσεις Σωστού-Λάθους, πολλαπλής επιλογής, θεωρίας και κρίσεως, για την καλύτερη εμπέδωση της ύλης.
• Απαντήσεις στο «Φύλλο Εργασίας – Εργασίες για το σπίτι» του Τετραδίου Εργασιών.
Η κάθε ενότητα ολοκληρώνεται με το Κριτήριο Αξιολόγησης, επαναληπτικό σε όλη την ύλη της.
Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» και των Κριτηρίων Αξιολόγησης βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου ΣΤ΄ Δημοτικού-Στράτου Αλεξάνδρα
Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα για το μάθημα της Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού. Στόχος του είναι να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές να γνωρίσουν και να αφομοιώσουν τη διδακτέα ύλη, καθώς και να εξοικειωθούν γενικότερα με τον ιστορικό τρόπο σκέψης. Παράλληλα προσφέρει στοιχεία και πληροφορίες πάνω σε διάφορα θέματα. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέρχονται με επιτυχία στις απαιτήσεις του μαθήματος.
Ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου, το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει:
• Το χρονολόγιο κάθε κεφαλαίου, όπου παρουσιάζονται τα κύρια σημεία του και χαρακτηριστικές λέξεις-κλειδιά.
• Αναλυτική παρουσίαση των μαθημάτων με τη μορφή ερωτήσεων-απαντήσεων και ενίοτε πληροφοριακά στοιχεία για πρόσωπα, γεγονότα και καταστάσεις.
• Πλήρη σχολιασμό των πηγών και των εικόνων κάθε μαθήματος.
• Απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα του Βιβλίου του Μαθητή.
• Απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών, οι οποίες δίνονται ξεχωριστά στο τέλος κάθε ενότητας.
• Κριτήρια αξιολόγησης σε κάθε μάθημα και επαναληπτικά σε κάθε ενότητα, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
Μαθαίνω γρήγορα και σωστά Ορθογραφία ΣΤ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας ΣΤ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.
Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.
Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.
Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Εκθέσεις ΣΤ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Για τη σωστή γραφή της έκθεσης απαιτούνται κυρίως:
• σωστή στρατηγική
• πλούσιο λεξιλόγιο.
Όσον αφορά τη σωστή στρατηγική, στο βιβλίο αυτό δίνονται:
• Πίνακας με τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.
• Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.
Όσον αφορά τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή, από κάθε μάθημα του σχολικού βιβλίου έχουν επιλεγεί οι σημαντικότερες λέξεις, για τις οποίες δίνονται:
• Πίνακας με τα παράγωγα – ομόρριζα.
• Πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετά τους.
Για τη διευκόλυνση του μαθητή όλες οι λέξεις των πινάκων δίνονται αλφαβητικά στο τέλος του βιβλίου σε ενιαίο πίνακα, ώστε να μπορεί να ανατρέξει οποιαδήποτε στιγμή και να βρει μια λέξη που είχε συναντήσει σε κάποιο μάθημα.
Κάθε μάθημα του βιβλίου περιλαμβάνει αναπτυγμένη έκθεση σχετική με το θέμα του μαθήματος και κριτήριο αξιολόγησης, οι απαντήσεις του οποίου βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γραμματική και Συντακτικό ΣΤ΄ Δημοτικού- Σάκκου Νίκη
Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας, όπως αυτά δίνονται στο νέο σχολικό εγχειρίδιο «Γραμματική Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού».
Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Ποικίλα παραδείγματα.
• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων.
• Ασκήσεις των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Ειδικά για τα ρήματα, εκτός από τα παραπάνω, παραθέτουμε στο τέλος του βιβλίου:
• 33 αναλυτικούς πίνακες με κλιτικά υποδείγματα.
• Κατάλογο Βασικών Ρημάτων για το Δημοτικό (περίπου 1.000 ρήματα της νεοελληνικής) για τα οποία παραπέμπουμε στους αντίστοιχους πίνακες κλίσης.
• Αρχικούς Χρόνους Ρημάτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερη κλίση.
Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει στους μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια για την εκμάθηση και την πλήρη κατανόηση των διάφορων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.
Γίνομαι άριστος στη Γλώσσα ΣΤ΄ Δημοτικού- Σάκκου Νίκη
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική και το συντακτικό της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική και το συντακτικό, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της ΣΤ΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία της γραμματικής ή του συντακτικού του μαθήματος.
• Την ορθογραφία του μαθήματος.
• Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση Σωστού ή Λάθους κ.λπ.).
Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.
Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γλωσσικές ασκήσεις ΣΤ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη, Στράτου Αλεξάνδρα
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.) και παραδείγματα για την εμπέδωση της θεωρίας.
• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωση κενού, εύρεση σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Ειδικά για τα ρήματα, παραθέτουμε ενδεικτικούς πίνακες κλίσης – υποδείγματα, καθώς και έναν κατάλογο με τους αρχικούς χρόνους ρημάτων με ιδιαίτερη κλίση.
Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια: Μαθηματικά -Παπαδάκης Βασίλης
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού που θέλουν να προετοιμαστούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα Πρότυπα Γυμνάσια. Γενικότερα όμως απευθύνεται στους μαθητές που θέλουν να ξεκινήσουν το Γυμνάσιο έχοντας ισχυρά θεμέλια στα Μαθηματικά.
Το βιβλίο περιλαμβάνει:
• Κριτήρια αξιολόγησης ανά θεματική ενότητα, με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής
• Κριτήρια προσομοίωσης διαγωνισμών σε όλη την ύλη, που θα βοηθήσουν τους μαθητές να εξοικειωθούν με τη διαδικασία των εξετάσεων
• Θέματα εισαγωγικών εξετάσεων στα Πρότυπα Γυμνάσια
• Απαντήσεις και υποδείξεις σε όλα τα θέματα