Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Γίνομαι άριστος στα Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
Περιέχει:
• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.
• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.
• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.
• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.
• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.
• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.
Φυσική Γ΄ Λυκείου: Κρούσεις – Ταλαντώσεις-Μαθιουδάκης Γιώργος, Παναγιωτακόπουλος Γιώργος
Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει αναλυτικά όλη τη διδακτέα ύλη του κεφαλαίου των κρούσεων και του κεφαλαίου των ταλαντώσεων της Φυσικής Γ΄ Λυκείου. Περιέχει αναλυτική θεωρία, ερωτήσεις κλειστού και ανοικτού τύπου, λυμένες ασκήσεις-προβλήματα, καθώς και ασκήσεις και προβλήματα προς λύση.
• Η θεωρία παρουσιάζεται με τη μέθοδο ερώτησης-απάντησης. Στο τέλος της θεωρίας κάθε κεφαλαίου υπάρχουν ερωτήσεις για επανάληψη.
• Οι ερωτήσεις είναι δομημένες ανά τύπο ερωτήσεων (κλειστού τύπου – Θέμα 1 Πανελλαδικών Εξετάσεων, ανοιχτού τύπου – Θέμα 2 Πανελλαδικών Εξετάσεων).
• Στις λυμένες ασκήσεις-προβλήματα κάθε κεφαλαίου περιέχεται ενσωματωμένη η μεθοδολογία σε βασικά σημεία. Περιέχεται επίσης αναλυτική καθοδήγηση για το τι δεν πρέπει να ξεχάσει ο μαθητής μετά τη μελέτη του λυμένου παραδείγματος, καθώς και επισήμανση για το ποιες ασκήσεις προς λύση είναι παρόμοιες για εξάσκηση.
• Οι ασκήσεις προς λύση περιέχουν βασικές έννοιες τις οποίες ο μαθητής πρέπει να εμπεδώσει πριν προχωρήσει στα προβλήματα προς λύση, τα οποία απαιτούν πιο σύνθετη σκέψη.
• Σε κάθε ενότητα (πριν από τις ερωτήσεις κλειστού τύπου) υπάρχει αναλυτική πρόταση μελέτης σε δύο επίπεδα: Το 1ο επίπεδο αναφέρεται στη βασική μελέτη, ενώ το 2ο επίπεδο αναφέρεται στη μελέτη για εμβάθυνση.
Για όλες τις ερωτήσεις, τις ασκήσεις και τα προβλήματα προς λύση υπάρχουν αναλυτικές λύσεις στο τέλος του βιβλίου.
Διαβάστε την προσαρμογή για τη διδασκαλία στην αρχική φάση ταλαντώσεων (0 ή π/2 rad) σε pdf ή anyflip.
Φυσική Β΄ Γυμνασίου-Σαββάλας Κ. Άγγελος, Σαββάλας Κ. Σπύρος
Το βιβλίο περιλαμβάνει:
• Βασική θεωρία
• Ερωτήσεις θεωρίας
• Λυμένες ασκήσεις
• Θέματα για απάντηση
• Κριτήρια αξιολόγησης
• Απαντήσεις στα θέματα του σχολικού βιβλίου
• Απαντήσεις όλων των θεμάτων για απάντηση.
Χημεία Β΄ Γυμνασίου-Σαλτερής Κώστας Σ.
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου, που για πρώτη φορά διδάσκονται το μάθημα της Χημείας. Στόχος του είναι η κατανόηση του μαθήματος, ώστε οι μαθητές να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της τάξης τους. Ταυτόχρονα αποτελεί ένα σημαντικό βοήθημα, ώστε να εμπεδώσουν έννοιες που θα τους φανούν χρήσιμες και στην επόμενη τάξη.
Συγκεκριμένα, η συγγραφική αυτή εργασία περιλαμβάνει:
• Αναλυτική παρουσίαση της θεωρίας.
• Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, τύπου σωστό-λάθος, αντιστοίχισης.
• Ασκήσεις λυμένες με υποδειγματικό τρόπο.
• Κριτήρια αξιολόγησης, ώστε ο μαθητής να ελέγχει τις γνώσεις του.
• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του Τετραδίου Εργασιών.
Ομήρου Ιλιάδα Β΄ Γυμνασίου-Ντρίνια Θεώνη
Το συγκεκριμένο βιβλίο αποτελεί βοήθημα στο σχολικό εγχειρίδιο «Ομηρικά έπη: Ιλιάδα» που διδάσκεται στη Β΄ τάξη του Γυμνασίου.
Σε γενικές γραμμές κάθε ενότητα που διδάσκεται αναλυτικά περιλαμβάνει:
• Σύνδεση με τα προηγούμενα.
• Περιληπτική απόδοση.
• Ερμηνεία λέξεων ή φράσεων του κειμένου.
• Πραγματολογικά στοιχεία.
• Στοιχεία δομής.
• Στοιχεία υλικού πολιτισμού.
• Αξίες – αντιλήψεις – έθιμα – θεσμούς – κοινωνικοπολιτική οργάνωση.
• Ηθογράφηση προσώπων.
• Στοιχεία τεχνικής.
• Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου και στις διαθεματικές δραστηριότητες – σχέδια εργασίας.
• Συμπληρωματικές ερωτήσεις (με τις απαντήσεις τους στο τέλος του βιβλίου).
Πέρα από το γενικό αυτό πλαίσιο, ανάλογα με το περιεχόμενο κάθε ενότητας υπάρχουν και επιπλέον ερμηνευτικά σχόλια για διάφορες σκηνές ή γεγονότα. Επίσης, στο τέλος κάποιων σημαντικών ενοτήτων υπάρχουν και Κριτήρια Αξιολόγησης, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
Όσον αφορά στις ενότητες που προορίζονται μόνο για απλή ανάγνωση, δίνεται συνοπτικά το περιεχόμενό τους και επισημαίνονται κάποια σημεία που αξίζει να προσεχτούν.
Τέλος, για όλες τις ραψωδίες της «Ιλιάδας» (και για όσες υπάρχει μόνο περιληπτική αναδιήγηση) γίνεται αναφορά στα βασικά τους σημεία και στον λειτουργικό τους ρόλο, ώστε να κατανοηθεί η λειτουργική τους θέση μέσα σ’ ολόκληρη τη σύνθεση του ιλιαδικού έπους.
Παιδικό READER: Οι μύθοι του Αισώπου
Με αυτό το πρωτότυπο διαδραστικό βιβλίο θα ακούσεις τους αγαπημένους σου μύθους του Αισώπου και θα παίξεις πρωτότυπα παιχνίδια.
Πίεσε τις εικόνες και άκουσε τους ήρωες των αγαπημένων σου μύθων να μιλούν. Φτιάξε τις δικές σου ιστορίες και απάντησε στις ερωτήσεις. Κάθε μύθος έχει τη δική του υπέροχη μουσική!
Περιέχει μύθους που μιλούν, διασκεδαστικούς ήχους, φανταστικό θέατρο, παιχνίδια και υπέροχη μουσική!