Το βιβλίο αυτό αποτελεί πλήρες βοήθημα για τη Γεωγραφία της ΣΤ΄ Δημοτικού. Ακολουθεί την αντίστοιχη δομή του σχολικού βιβλίου.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Εννοιολογικό χάρτη για την εκμάθηση των εννοιών και του τρόπου σύνδεσης μεταξύ τους.

• Τις βασικές έννοιες και τα κύρια σημεία του κεφαλαίου.

• Όλες τις απαντήσεις στις Ερωτήσεις και τις Δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

• Συμπληρωματικές ερωτήσεις-ασκήσεις (σωστού-λάθους, πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχισης, μεσοστιχίδες κ.ά.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

• Απαντήσεις στα Φύλλα Αξιολόγησης του Τετραδίου Εργασιών.

Επίσης περιλαμβάνονται Κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά ΣΤ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.

• Θέματα για δυνατούς λύτες. Πρόκειται για ασκήσεις και προβλήματα που, για να λυθούν, χρειάζεται ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.

• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς, για τους μαθητές που επιθυμούν να συμμετάσχουν στους διαγωνισμούς αυτούς ή θέλουν να προετοιμαστούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα Πρότυπα Γυμνάσια.

• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να σε βοηθήσει να κατανοήσεις καλύτερα –με την καθοδήγηση βέβαια του δασκάλου σου– το περιεχόμενο του μαθήματος «Φυσικά (Ερευνώ και Ανακαλύπτω)» της ΣΤ΄ Δημοτικού.

Η δομή του βιβλίου έχει διαμορφωθεί με βάση τα αντίστοιχα σχολικά βιβλία και ειδικότερα του Τετραδίου Εργασιών, που αποτελεί και το βασικό εγχειρίδιο του μαθήματος.

Κάθε κεφάλαιο του βιβλίου περιέχει:

• Βασικές ερωτήσεις, στις οποίες παρουσιάζονται με απλό τρόπο τα κυριότερα σημεία της θεωρίας και δίνονται οι απαραίτητες επεξηγήσεις.

• «Ελέγχω τις γνώσεις μου», που περιλαμβάνει ερωτήσεις Σωστού-Λάθους, πολλαπλής επιλογής, θεωρίας και κρίσεως, για την καλύτερη εμπέδωση της ύλης.

• Απαντήσεις στο «Φύλλο Εργασίας – Εργασίες για το σπίτι» του Τετραδίου Εργασιών.

Η κάθε ενότητα ολοκληρώνεται με το Κριτήριο Αξιολόγησης, επαναληπτικό σε όλη την ύλη της.

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» και των Κριτηρίων Αξιολόγησης βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα για το μάθημα της Ιστορίας της ΣΤ΄ Δημοτικού. Στόχος του είναι να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές να γνωρίσουν και να αφομοιώσουν τη διδακτέα ύλη, καθώς και να εξοικειωθούν γενικότερα με τον ιστορικό τρόπο σκέψης. Παράλληλα προσφέρει στοιχεία και πληροφορίες πάνω σε διάφορα θέματα. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέρχονται με επιτυχία στις απαιτήσεις του μαθήματος.

Ακολουθώντας την ύλη του σχολικού βιβλίου, το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει:

• Το χρονολόγιο κάθε κεφαλαίου, όπου παρουσιάζονται τα κύρια σημεία του και χαρακτηριστικές λέξεις-κλειδιά.

• Αναλυτική παρουσίαση των μαθημάτων με τη μορφή ερωτήσεων-απαντήσεων και ενίοτε πληροφοριακά στοιχεία για πρόσωπα, γεγονότα και καταστάσεις.

• Πλήρη σχολιασμό των πηγών και των εικόνων κάθε μαθήματος.

• Απαντήσεις σε όλα τα ερωτήματα του Βιβλίου του Μαθητή.

• Απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών, οι οποίες δίνονται ξεχωριστά στο τέλος κάθε ενότητας.

• Κριτήρια αξιολόγησης σε κάθε μάθημα και επαναληπτικά σε κάθε ενότητα, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας ΣΤ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.

Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.

Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Για τη σωστή γραφή της έκθεσης απαιτούνται κυρίως:

    • σωστή στρατηγική

    • πλούσιο λεξιλόγιο.

Όσον αφορά τη σωστή στρατηγική, στο βιβλίο αυτό δίνονται:

    • Πίνακας με τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.

    • Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.

Όσον αφορά τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή, από κάθε μάθημα του σχολικού βιβλίου έχουν επιλεγεί οι σημαντικότερες λέξεις, για τις οποίες δίνονται:

    • Πίνακας με τα παράγωγα – ομόρριζα.

    • Πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετά τους.

Για τη διευκόλυνση του μαθητή όλες οι λέξεις των πινάκων δίνονται αλφαβητικά στο τέλος του βιβλίου σε ενιαίο πίνακα, ώστε να μπορεί να ανατρέξει οποιαδήποτε στιγμή και να βρει μια λέξη που είχε συναντήσει σε κάποιο μάθημα.

Κάθε μάθημα του βιβλίου περιλαμβάνει αναπτυγμένη έκθεση σχετική με το θέμα του μαθήματος και κριτήριο αξιολόγησης, οι απαντήσεις του οποίου βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας, όπως αυτά δίνονται στο νέο σχολικό εγχειρίδιο «Γραμματική Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού».

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

    • Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

    • Ποικίλα παραδείγματα.

    • Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων.

    • Ασκήσεις των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Ειδικά για τα ρήματα, εκτός από τα παραπάνω, παραθέτουμε στο τέλος του βιβλίου:

    • 33 αναλυτικούς πίνακες με κλιτικά υποδείγματα.

    • Κατάλογο Βασικών Ρημάτων για το Δημοτικό (περίπου 1.000 ρήματα της νεοελληνικής) για τα οποία παραπέμπουμε στους αντίστοιχους πίνακες κλίσης.

    • Αρχικούς Χρόνους Ρημάτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερη κλίση.

Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει στους μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια για την εκμάθηση και την πλήρη κατανόηση των διάφορων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού που θέλουν να προετοιμαστούν για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα Πρότυπα Γυμνάσια. Γενικότερα όμως απευθύνεται στους μαθητές που θέλουν να ξεκινήσουν το Γυμνάσιο έχοντας ισχυρά θεμέλια στα Μαθηματικά.

Το βιβλίο περιλαμβάνει:

• Κριτήρια αξιολόγησης ανά θεματική ενότητα, με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

• Κριτήρια προσομοίωσης διαγωνισμών σε όλη την ύλη, που θα βοηθήσουν τους μαθητές να εξοικειωθούν με τη διαδικασία των εξετάσεων

• Θέματα εισαγωγικών εξετάσεων στα Πρότυπα Γυμνάσια

• Απαντήσεις και υποδείξεις σε όλα τα θέματα

Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού να προετοιμαστούν κατάλληλα για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τα Πρότυπα Γυμνάσια στο μάθημα της Γλώσσας.

Παράλληλα όμως, καθώς δίνεται η ευκαιρία για επανάληψη της ύλης της ΣΤ΄ Δημοτικού στο συγκεκριμένο μάθημα μέσα από ασκήσεις και σχετικές αναφορές, βοηθά τους μαθητές να αποκτήσουν σωστές βάσεις, χρήσιμες για τη φοίτησή τους στο Γυμνάσιο.

Η επιτυχία στις εισαγωγικές εξετάσεις για τα Πρότυπα Γυμνάσια απαιτεί οργανωμένη προετοιμασία σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Το βιβλίο περιέχει:

• Κριτήρια αξιολόγησης ανά ενότητα της ύλης της ΣΤ΄ Δημοτικού.

• Τα θέματα των εισαγωγικών εξετάσεων για τα Πρότυπα Γυμνάσια με τις απαντήσεις τους.

• 20 θέματα προσομοίωσης των εξετάσεων για τα Πρότυπα Γυμνάσια με τις απαντήσεις τους.

• Πίνακες συνωνύμων.

Το βιβλίο αυτό αποτελεί βοήθημα για το μάθημα Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή της Ε΄ τάξης του Δημοτικού. Με απλό και μεθοδικό τρόπο βοηθά τους μαθητές να εξοικειωθούν με έννοιες όπως η δημοκρατία, τα ανθρώπινα δικαιώματα, η πολυφωνία, το κράτος δικαίου, η συμμετοχή, η απόφαση κ.ά. Στόχος του είναι να τους βοηθήσει να συνειδητοποιήσουν τη σημασία τού να είναι ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες και να προετοιμαστούν για την ένταξή τους στην κοινωνία.

Το βιβλίο περιλαμβάνει:

• Τα βασικά σημεία του μαθήματος, στα οποία παρουσιάζονται τα κύρια σημεία της διδακτέας ύλης με τις απαραίτητες επεξηγήσεις.

• Απαντήσεις στις ερωτήσεις-δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου.

• Ερωτήσεις-δραστηριότητες εμπέδωσης της ύλης («Προτεινόμενα κείμενα και δραστηριότητες για εμπέδωση», «Ελέγχω τις γνώσεις μου»), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

• Επιπρόσθετες πληροφορίες για κάθε μάθημα, με τη μορφή σημειώσεων και παραθεμάτων (αποσπάσματα από εφημερίδες, βιβλία, ιστότοπους κ.ά.).

• Παραδείγματα Σχεδίων Εργασίας, με υποδείξεις για τον τρόπο κατασκευής τους, τα οποία μπορούν να πραγματοποιηθούν από τους μαθητές σε συνεργασία μεταξύ τους, με τους δασκάλους τους, με την οικογένειά τους και με τον δήμο στον οποίο ανήκουν, και βρίσκονται στο Παράρτημα του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό αποτελεί πλήρες βοήθημα για τη Γεωγραφία της Ε΄ Δημοτικού. Ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Εννοιολογικό χάρτη για την εκμάθηση των εννοιών και του τρόπου σύνδεσης μεταξύ τους.

• Τις βασικές έννοιες και τα κύρια σημεία του κεφαλαίου.

• Όλες τις απαντήσεις στις Ερωτήσεις και τις Δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

• Συμπληρωματικές ερωτήσεις-ασκήσεις (σωστού-λάθους, πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχισης, μεσοστοιχίδες κ.ά.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

• Απαντήσεις στα Φύλλα Αξιολόγησης του Τετραδίου Εργασιών.

Επίσης περιλαμβάνονται Κριτήρια αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.

• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.

• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.

• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.

• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.

• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.

• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Ε΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.

Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.

Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας, όπως αυτά δίνονται στο νέο σχολικό εγχειρίδιο «Γραμματική Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού».

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

• Ποικίλα παραδείγματα.

• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων.

• Ασκήσεις των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Ειδικά για τα ρήματα, εκτός από τα παραπάνω, παραθέτουμε στο τέλος του βιβλίου:

• 33 αναλυτικούς πίνακες με κλιτικά υποδείγματα.

• Κατάλογο Βασικών Ρημάτων για το Δημοτικό (περίπου 1.000 ρήματα της νεοελληνικής) τα οποία παραπέμπουμε στους αντίστοιχους πίνακες κλίσης.

• Αρχικούς Χρόνους Ρημάτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερη κλίση.

Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει στους μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια για την εκμάθηση και την πλήρη κατανόηση των διάφορων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά.

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.

Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.

Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας για τη Δ΄ Δημοτικού.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

    • Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

    • Ποικίλα παραδείγματα.

    • Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων.

    • Ασκήσεις, των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Ειδικά για τα ρήματα, εκτός από τα παραπάνω, παραθέτουμε στο τέλος του βιβλίου:

    • 33 αναλυτικούς πίνακες-υποδείγματα κλίσης ρημάτων.

    • Κατάλογο Βασικών Ρημάτων για το Δημοτικό (περίπου 1.000 ρήματα της νεοελληνικής) για τα οποία παραπέμπουμε στους αντίστοιχους πίνακες κλίσης.

    • Αρχικούς Χρόνους Ρημάτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερη κλίση.

Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει στους μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια για την εκμάθηση και την πλήρη κατανόηση των διάφορων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Γ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.

Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.

Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Γ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

    • Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

    • Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά.

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα –με την καθοδήγηση βέβαια του δασκάλου τους– το περιεχόμενο του μαθήματος της Ιστορίας.

Κάθε μάθημα περιέχει:

    • Περίληψη.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις και στα επαναληπτικά μαθήματα του Τετραδίου Εργασιών.

    • Πρόσθετες πληροφορίες σχετικές με το μάθημα.

    • Ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης («Ελέγχω τις γνώσεις μου»).

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Δημοτικού και έχει στόχο να τους βοηθήσει να μάθουν να γράφουν σωστές εκθέσεις. Για τη σωστή γραφή της έκθεσης, στο βιβλίο αυτό δίνονται:

    • Τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.

    • Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.

Το βιβλίο ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο. Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

    • Αναπτυγμένες εκθέσεις σχετικές με το θέμα του μαθήματος.

    • Απαντήσεις στις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών.

    • Θέματα για εξάσκηση, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Η διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται κατά κύριο λόγο στο Δημοτικό, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά. Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως τα διάφορα γραμματικά φαινόμενα της γλώσσας, καθώς παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής για τη Β΄ Δημοτικού.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. «Προσοχή στα εξής», «Προσοχή στην ορθογραφία» κ.ά.).

• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε -ος, θηλυκά σε -η, επίθετα σε -ος, -η, -ο, ρήματα σε -ω και σε -ώ κ.ά.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, πολλή ή πολύ, ποιο ή πιο κ.ά.).

• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων των ουσιαστικών και των επιθέτων (π.χ. αρσενικά σε -ας, αρσενικά σε -ης, αρσενικά σε -ος).

• Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους, ορθογραφίας κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων δίνονται αναλυτικά στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Β΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

    • Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

    • Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο αυτό, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο να βοηθήσει τους μαθητές να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστοι σε αυτά.