Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.

• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.

• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.

• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.

• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.

• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.

• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.

• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.

Κάθε κεφάλαιο του βιβλίου αυτού περιέχει:

    • Βασική θεωρία.

    • Λυμένες ασκήσεις.

    • Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων και επισημάνσεις για την καλύτερη αφομοίωση της θεωρίας.

    • Προτεινόμενα θέματα προς απάντηση.

Στα περισσότερα κεφάλαια περιλαμβάνεται και κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.

Επίσης στο βιβλίο υπάρχουν:

    • Θέματα των οποίων η λύση απαιτεί ιδιαίτερη μαθηματική σκέψη.

    • Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Πυθαγόρας, Μικρός Ευκλείδης, τοπικοί διαγωνισμοί που διεξάγονται από τα παραρτήματα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, Μαθηματικός Διαγωνισμός «Καγκουρό» κ.ά.).

    • Επισημάνσεις «Προς τους γονείς».

    • Οι απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου.

    • Οι απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Για τη σωστή γραφή της έκθεσης απαιτούνται κυρίως:

    • σωστή στρατηγική

    • πλούσιο λεξιλόγιο.

Όσον αφορά τη σωστή στρατηγική, στο βιβλίο αυτό δίνονται:

    • Πίνακας με τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.

    • Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.

Όσον αφορά τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή, από κάθε μάθημα του σχολικού βιβλίου έχουν επιλεγεί οι σημαντικότερες λέξεις, για τις οποίες δίνονται:

    • Πίνακας με τα παράγωγα-ομόρριζα.

    • Πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετά τους.

Για τη διευκόλυνση του μαθητή όλες οι λέξεις των πινάκων δίνονται αλφαβητικά στο τέλος του βιβλίου σε ενιαίο πίνακα, ώστε να μπορεί να ανατρέξει οποιαδήποτε στιγμή και να βρει μια λέξη που είχε συναντήσει σε κάποιο μάθημα.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική και το συντακτικό της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική και το συντακτικό, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Ε΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία της γραμματικής ή του συντακτικού του μαθήματος.

• Την ορθογραφία του μαθήματος.

• Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).

• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση Σωστού ή Λάθους κ.λπ.).

Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.) και παραδείγματα για την εμπέδωση της θεωρίας.

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.

• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωση κενού, εύρεση σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Ειδικά για τα ρήματα, παραθέτουμε ενδεικτικούς πίνακες κλίσης – υποδείγματα, καθώς και έναν κατάλογο με τους αρχικούς χρόνους ρημάτων με ιδιαίτερη κλίση.

Η διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται κατά κύριο λόγο στο Δημοτικό, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά. Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως τα διάφορα γραμματικά φαινόμενα της γλώσσας, καθώς παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής για τη Β΄ Δημοτικού.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. «Προσοχή στα εξής», «Προσοχή στην ορθογραφία» κ.ά.).

• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε -ος, θηλυκά σε -η, επίθετα σε -ος, -η, -ο, ρήματα σε -ω και σε -ώ κ.ά.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, πολλή ή πολύ, ποιο ή πιο κ.ά.).

• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων των ουσιαστικών και των επιθέτων (π.χ. αρσενικά σε -ας, αρσενικά σε -ης, αρσενικά σε -ος).

• Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους, ορθογραφίας κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων δίνονται αναλυτικά στο τέλος του βιβλίου.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Β΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

    • Αναλυτική θεωρία της γραμματικής του μαθήματος.

    • Την ορθογραφία του μαθήματος.

    • Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).

    • Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, συμπλήρωσης πίνακα, εύρεσης σωστού ή λάθους κ.λπ.).

Το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» περιέχει παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Β΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

    • Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

    • Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο αυτό, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο να βοηθήσει τους μαθητές να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστοι σε αυτά.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία και τη γραμματική, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.

Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής και να την αφομοιώσουν μέσα από ποικίλες ασκήσεις ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. «Να θυμάσαι ότι…», «Τι πρέπει να προσέχεις», «Προσοχή στην ορθογραφία!» κ.ά.).

• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε -ος, θηλυκά σε -η, επίθετα σε -ος, -η, -ο, ρήματα σε -ω και σε -ώ κ.ά.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, βάζω ή βάζο κ.ά.).

• Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους, ορθογραφίας κ.ά.).

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων δίνονται αναλυτικά στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές της Β΄ τάξης του Δημοτικού να αποτυπώσουν και να εκφράσουν σωστά τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους σε σχέση με την καθημερινότητα και το περιβάλλον γύρω τους. Προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε ένα πλήρες και ταυτόχρονα λειτουργικό εκπαιδευτικό βοήθημα που να αποτελεί καθημερινό εργαλείο γνώσης για μαθητές, γονείς και δασκάλους.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου. Λειτουργεί συμπληρωματικά και παράλληλα με το Βιβλίο του Μαθητή και ειδικότερα περιέχει:

    • Βασικά σημεία κάθε ημερήσιου μαθήματος.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Βιβλίου του Μαθητή.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Τετραδίου Εργασιών.

Τέλος, μπορείτε να διαπιστώσετε αν το παιδί έχει κατανοήσει το περιεχόμενο του μαθήματος μέσα από τις ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης («Ελέγχω τις γνώσεις μου»).

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Περιέχει:

• Θεωρία και παραδείγματα

• Ασκήσεις και προβλήματα για λύση

• Κριτήρια αξιολόγησης

• Υποδειγματικά λυμένες τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Β’ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια με επαναληπτικά μαθήματα και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Επιπλέον περιέχει κριτήρια αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.

Στόχος του βιβλίου αυτού αρχικά είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις πρώτες μαθηματικές έννοιες μέσα από αναλυτικά λυμένα παραδείγματα, στα οποία περιλαμβάνονται βασικές παρατηρήσεις, και στη συνέχεια να εμπεδώσουν τη νέα γνώση μέσα από ασκήσεις και προβλήματα για λύση.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις και τα προβλήματα του βιβλίου αυτού όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (βιβλίο μαθητή – τετράδιο εργασιών).