Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Γίνομαι άριστος στα Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
Περιέχει:
• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.
• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.
• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.
• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.
• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.
• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.
Γίνομαι άριστος στα Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Βασίζεται στις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν στη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
Περιέχει:
• Ασκήσεις και προβλήματα διαβαθμισμένης δυσκολίας, που θα βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.
• Επισημάνσεις με τίτλο «Φίλη μαθήτρια, φίλε μαθητή» που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση.
• Κριτήριο αξιολόγησης στο τέλος κάθε επαναληπτικής ενότητας.
• Θέματα για δυνατούς λύτες, τα οποία, για να λυθούν, θα πρέπει ο μαθητής να χρησιμοποιήσει, εκτός από τις γνώσεις του, και τη διαισθητική του ικανότητα.
• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς.
• Λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων στο τέλος του βιβλίου.
Μαθηματικά Ε΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Κάθε κεφάλαιο του βιβλίου αυτού περιέχει:
• Βασική θεωρία.
• Λυμένες ασκήσεις.
• Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων και επισημάνσεις για την καλύτερη αφομοίωση της θεωρίας.
• Προτεινόμενα θέματα προς απάντηση.
Στα περισσότερα κεφάλαια περιλαμβάνεται και κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.
Επίσης στο βιβλίο υπάρχουν:
• Θέματα των οποίων η λύση απαιτεί ιδιαίτερη μαθηματική σκέψη.
• Κριτήρια προσομοίωσης για τους Μαθηματικούς Διαγωνισμούς (Πυθαγόρας, Μικρός Ευκλείδης, τοπικοί διαγωνισμοί που διεξάγονται από τα παραρτήματα της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας, Μαθηματικός Διαγωνισμός «Καγκουρό» κ.ά.).
• Επισημάνσεις «Προς τους γονείς».
• Οι απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου.
• Οι απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.
Εκθέσεις Ε΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Για τη σωστή γραφή της έκθεσης απαιτούνται κυρίως:
• σωστή στρατηγική
• πλούσιο λεξιλόγιο.
Όσον αφορά τη σωστή στρατηγική, στο βιβλίο αυτό δίνονται:
• Πίνακας με τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.
• Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.
Όσον αφορά τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή, από κάθε μάθημα του σχολικού βιβλίου έχουν επιλεγεί οι σημαντικότερες λέξεις, για τις οποίες δίνονται:
• Πίνακας με τα παράγωγα-ομόρριζα.
• Πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετά τους.
Για τη διευκόλυνση του μαθητή όλες οι λέξεις των πινάκων δίνονται αλφαβητικά στο τέλος του βιβλίου σε ενιαίο πίνακα, ώστε να μπορεί να ανατρέξει οποιαδήποτε στιγμή και να βρει μια λέξη που είχε συναντήσει σε κάποιο μάθημα.
Γίνομαι άριστος στη Γλώσσα Ε΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική και το συντακτικό της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική και το συντακτικό, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Ε΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία της γραμματικής ή του συντακτικού του μαθήματος.
• Την ορθογραφία του μαθήματος.
• Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση Σωστού ή Λάθους κ.λπ.).
Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.
Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γλωσσικές ασκήσεις Ε΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη, Στράτου Αλεξάνδρα
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.) και παραδείγματα για την εμπέδωση της θεωρίας.
• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωση κενού, εύρεση σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Ειδικά για τα ρήματα, παραθέτουμε ενδεικτικούς πίνακες κλίσης – υποδείγματα, καθώς και έναν κατάλογο με τους αρχικούς χρόνους ρημάτων με ιδιαίτερη κλίση.