Δεν βρέθηκαν προϊόντα στο καλάθι.
Λυκοτραφίτη Αντιγόνη Γίνομαι άριστος στα Μαθηματικά βήμα βήμα Γ΄ Δημοτικού
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Γ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.
Περιέχει:
• Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.
• Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.
Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.
Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά.
Ζώη Αμαλία Ιστορία Γ΄ Δημοτικού
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα –με την καθοδήγηση βέβαια του δασκάλου τους– το περιεχόμενο του μαθήματος της Ιστορίας.
Κάθε μάθημα περιέχει:
• Περίληψη.
• Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
• Απαντήσεις στις ερωτήσεις και στα επαναληπτικά μαθήματα του Τετραδίου Εργασιών.
• Πρόσθετες πληροφορίες σχετικές με το μάθημα.
• Ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης («Ελέγχω τις γνώσεις μου»).
Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Μαθηματικά Γ΄ Δημοτικού-Λυκοτραφίτη Αντιγόνη
Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Γ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.
Ειδικότερα, κάθε κεφάλαιο περιέχει:
• Βασική θεωρία γραμμένη με απλό, σύντομο και συστηματικό τρόπο.
• Λυμένες ασκήσεις που καλύπτουν όλες τις βασικές κατηγορίες του κεφαλαίου.
• Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων και παρατηρήσεις στις οποίες τονίζονται σημεία τα οποία κρίνονται απαραίτητα για την καλύτερη αφομοίωση της θεωρίας.
• Προτεινόμενες ασκήσεις για λύση, που δίνουν στον μαθητή τη δυνατότητα να εμπεδώσει τη νέα γνώση και ταυτόχρονα να αναπτύξει τη μαθηματική και λογική του σκέψη.
Στα περισσότερα κεφάλαια περιλαμβάνεται ένα ενδεικτικό κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή, καθώς και κάποιες διασκεδαστικές δραστηριότητες που ακονίζουν το μυαλό.
Οι επισημάνσεις με τίτλο «Προς τους γονείς», που υπάρχουν στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, έχουν στόχο να στηρίξουν την προσπάθεια που κάνουν οι γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά το παιδί τους, ώστε να καλλιεργήσει μια θετική στάση απέναντι στα Μαθηματικά.
Γίνομαι άριστος στη Γλώσσα Γ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Γ΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία της γραμματικής του μαθήματος.
• Την ορθογραφία του μαθήματος.
• Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση σωστού ή λάθους κ.λπ.).
Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.
Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γλωσσικές ασκήσεις Γ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη, Στράτου Αλεξάνδρα
Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.
Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.
Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.
• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.).
• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.
• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Γλώσσα Γ΄ Δημοτικού-Σάκκου Νίκη
Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές στο μάθημα της Γλώσσας. Για τον λόγο αυτό, ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη γραμματική, το συντακτικό, την ορθογραφία και το λεξιλόγιο σύμφωνα με τους κανόνες της νέας σχολικής γραμματικής.
Τα μαθήματα σε κάθε ενότητα περιλαμβάνουν:
• Επεξεργασία του κειμένου ή του ποιήματος του Βιβλίου του Μαθητή, όπου περιέχονται:
– Το νόημα του κειμένου ή του ποιήματος.
– Η ερμηνεία δύσκολων λέξεων και φράσεων του κειμένου ή του ποιήματος.
– Ένας λεξιλογικός πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετα των πιο σημαντικών λέξεων του κειμένου ή του ποιήματος για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή.
• Αναλυτική παρουσίαση των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων.
• Πλήρεις απαντήσεις στις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.
• Κριτήριο Αξιολόγησης για την περαιτέρω εξάσκηση των μαθητών σε γραμματικά, συντακτικά, λεξιλογικά και ορθογραφικά θέματα κάθε μαθήματος – οι απαντήσεις στις ασκήσεις αυτές δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
Η «κατάκτηση» της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται στο Δημοτικό, αφού στο Γυμνάσιο η διδασκαλία της περιορίζεται δραστικά. Το συγκεκριμένο βιβλίο θα αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα τόσο για τους μαθητές, ώστε να γνωρίσουν και να κατανοήσουν την ύλη της γλώσσας, όσο και για τους γονείς, ώστε να μπορέσουν να καθοδηγήσουν καλύτερα το παιδί.
Γλωσσικές ασκήσεις Αρχαίων Ελληνικών Β΄ Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Το παρόν βιβλίο σκοπό έχει όχι μόνο να καταστήσει τους μαθητές ικανούς να απαντούν ορθά στις ποικίλες γλωσσικές ασκήσεις και ερωτήσεις πάνω στα ρητορικά κείμενα που διδάσκονται στη Θεωρητική Κατεύθυνση της Β΄ Λυκείου, αλλά και να προετοιμάσει επαρκώς για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών αυτούς που ενδιαφέρονται να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε θεωρητικές πανεπιστημιακές σχολές.
Συγκεκριμένα, στο βιβλίο αυτό περιέχονται τα ακόλουθα:
• Το πρωτότυπο κείμενο των διδασκόμενων παραγράφων από τα «Ρητορικά Κείμενα» (α. Λυσίου «Υπέρ Μαντιθέου», β. Δημοσθένους «Υπέρ της Ροδίων Ελευθερίας» και γ. Ισοκράτους «Περί Ειρήνης»).
• Μετάφραση των κειμένων αυτών.
• Γλωσσικές ασκήσεις και ερωτήσεις στο κείμενο.
• Αδίδακτο κείμενο από εξετάσεις των τελευταίων οκτώ ετών.
• Μετάφραση του αδίδακτου αυτού κειμένου και απαντήσεις σ’ όλες τις γλωσσικές του ερωτήσεις και ασκήσεις.
• Παρουσίαση και ανάπτυξη θεμάτων Γραμματικής.
• Παρουσίαση και ανάπτυξη θεμάτων Συντακτικού.
• Λεξιλογικά και σημασιολογικά θέματα.
Λατινικά Β΄ Λυκείου-Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Περιέχει:
• Κείμενα 1-20 με πλήρη συντακτική αναγνώριση και πιστή κατά λέξη μετάφραση.
• Φόρμες λεξιλογίου 1-20 αντικριστές με τα κείμενα 1-20 και τις λέξεις πλήρως ταξινομημένες.
• Γραμματική (πτωτικά & ρήμα).
• Συντακτικό (θεωρία & οι περιπτώσεις του σχολικού βιβλίου).
• Κείμενα 1-20 με αντιστοίχιση της μετάφρασης αντικριστά.
Φυσική Β΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας β΄ τεύχος-Παναγιωτακόπουλος Γιώργος, Μαθιουδάκης Γιώργος
Το δεύτερο τεύχος της Φυσικής Β΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας περιλαμβάνει πολλά λυμένα παραδείγματα, καθώς και πολλές ασκήσεις και προβλήματα προς λύση, που σκοπό έχουν να εκπαιδεύσουν τον μαθητή στην αντιμετώπιση και των πιο δύσκολων εννοιών που θα συναντήσει στο μάθημα αυτό. Περιλαμβάνει επίσης επαναληπτικά θέματα Β και Δ, όπως της Τράπεζας Θεμάτων, καθώς και θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων που αναφέρονται στα κεφάλαια του φωτός και των ατομικών φαινομένων.
Πιο αναλυτικά, το βιβλίο αυτό περιέχει:
• Θεωρία, με τη μορφή ερώτησης-απάντησης.
• Ερωτήσεις κλειστού τύπου, δηλαδή ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σωστού-λάθους, αντιστοίχισης και συμπλήρωσης κενού, για τον έλεγχο της θεωρίας (Θέμα Α του τελικού διαγωνίσματος).
• Ερωτήσεις ανοικτού τύπου (κρίσεως), δηλαδή ερωτήσεις όπου ο μαθητής πρέπει να αναπτύξει τη σκέψη του στο τετράδιό του, να αιτιολογήσει την απάντησή του (Θέμα Β του τελικού διαγωνίσματος, όπως της Τράπεζας Θεμάτων).
• Λυμένα παραδείγματα, γραμμένα με αναλυτικό τρόπο, ώστε να μπορεί ο μαθητής να παρακολουθεί τη λύση με μεγάλη άνεση (Θέματα Γ και Δ του τελικού διαγωνίσματος).
• Ασκήσεις και προβλήματα προς λύση, τα οποία είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας (Θέματα Γ και Δ του τελικού διαγωνίσματος).
• Επαναληπτικά Θέματα Β και Δ ανά κεφάλαιο, όπως της Τράπεζας Θεμάτων (Θέματα Β και Δ του τελικού διαγωνίσματος).
Φυσική Β΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας α΄ τεύχος-Μαθιουδάκης Γιώργος, Παναγιωτακόπουλος Γιώργος
Το πρώτο τεύχος της Φυσικής Β΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας περιλαμβάνει πολλά λυμένα παραδείγματα, καθώς και πολλές ασκήσεις και προβλήματα προς λύση, που σκοπό έχουν να εκπαιδεύσουν τον μαθητή στην αντιμετώπιση και των πιο δύσκολων εννοιών που θα συναντήσει στο μάθημα αυτό. Περιλαμβάνει επίσης επαναληπτικά θέματα Β και Δ, όπως της Τράπεζας Θεμάτων.
Πιο αναλυτικά, το βιβλίο αυτό περιέχει:
• Θεωρία, με τη μορφή ερώτησης-απάντησης.
• Ερωτήσεις κλειστού τύπου, δηλαδή ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, σωστού-λάθους, αντιστοίχισης και συμπλήρωσης κενού, για τον έλεγχο της θεωρίας (Θέμα Α του τελικού διαγωνίσματος).
• Ερωτήσεις ανοικτού τύπου (κρίσεως), δηλαδή ερωτήσεις όπου ο μαθητής πρέπει να αναπτύξει τη σκέψη του στο τετράδιό του, να αιτιολογήσει την απάντησή του (Θέμα Β του τελικού διαγωνίσματος, όπως της Τράπεζας Θεμάτων).
• Λυμένα παραδείγματα, γραμμένα με αναλυτικό τρόπο, ώστε να μπορεί ο μαθητής να παρακολουθεί τη λύση με μεγάλη άνεση (Θέματα Γ και Δ του τελικού διαγωνίσματος).
• Ασκήσεις και προβλήματα προς λύση, τα οποία είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας (Θέματα Γ και Δ του τελικού διαγωνίσματος).
• Επαναληπτικά Θέματα Β και Δ ανά κεφάλαιο όπως της Τράπεζας Θεμάτων (Θέματα Β και Δ του τελικού διαγωνίσματος).
• Διαγωνίσματα ανά κεφάλαιο.
Για όλες τις ερωτήσεις, τις ασκήσεις, τα προβλήματα προς λύση, τα επαναληπτικά θέματα και τα διαγωνίσματα υπάρχουν αναλυτικές λύσεις στο τέλος του βιβλίου.
Σοφοκλέους Αντιγόνη Β΄ Λυκείου Γενικής Παιδείας-Σακελλαριάδης Γεώργιος Χ.
Η «Αντιγόνη», ένα από τα μεγαλύτερα αριστουργήματα της αρχαίας ελληνικής δραματουργίας, έργο του μεγάλου τραγικού ποιητή Σοφοκλή, παρουσιάζει την ομώνυμη ηρωίδα, κόρη του τραγικού βασιλιά της Θήβας Οιδίποδα, να συγκρούεται σθεναρά και με πάθος με τον νέο άρχοντα της πόλης αυτής Κρέοντα. Η υπόθεση της τραγωδίας αναφέρεται στον Θηβαϊκό μυθικό κύκλο και συγκεκριμένα στον μύθο των Λαβδακιδών. Αποτελεί κατά κάποιον τρόπο συνέχεια των τραγωδιών «Οιδίπους Τύραννος» του αυτού ποιητή και «Επτά επί Θήβας» του Αισχύλου.
Σοφοκλέους Αντιγόνη Β΄ Λυκείου
Το παρόν βιβλίο θα βοηθήσει τον μαθητή της Β΄ Λυκείου να γνωρίσει και να κατανοήσει την «Αντιγόνη» του Σοφοκλή. Στις διδακτικές ενότητες που το αποτελούν εντάξαμε σε γενικές γραμμές τα εξής:
• Μετάφραση του αρχαίου κειμένου, σύμφωνη και με τα γλωσσικά σχόλια του σχολικού βιβλίου.
• Λεπτομερή λεξιλογικά, γραμματικά και συντακτικά σχόλια για την καλύτερη αποκωδικοποίηση της γλώσσας του πρωτοτύπου.
• Παρουσίαση της δομής κάθε ενότητας και της περιληπτικής απόδοσής της για τον εντοπισμό των καίριων σημείων.
• Ποικίλα πραγματολογικά και ερμηνευτικά σχόλια, ώστε να γίνουν κατανοητές σε βάθος οι ιδέες, οι αντιλήψεις, οι αξίες κ.λπ. που διέπουν το κείμενο.
• Ηθογράφηση των προσώπων.
• Στοιχεία τεχνικής όπου επισημαίνονται βασικά στοιχεία της τραγωδίας (τραγικές ειρωνείες, προοικονομία, προώθηση του μύθου κ.ά.) και εντοπίζονται τα πλούσια εκφραστικά μέσα που κοσμούν τον λόγο του έργου.
• Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.
• Κριτήρια αξιολόγησης, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.
Γραμματική και Συντακτικό Γ’ Δημοτικού
Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα χρήσιμο βοήθημα για τους μαθητές, καθώς παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της νέας σχολικής γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας για τη Γ’ Δημοτικού.
Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:
• Αναλυτική θεωρία με ποικίλα παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. Προσοχή στα εξής, Προσοχή στην ορθογραφία κ.ά.)
• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε –ος, θηλυκά σε –η, επίθετα σε –ος, -η, -ο, ρήματα σε –ω και σε –ώ κ.ά.)
• ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, πολλή ή πολύ, ποιο ή πιο κ.ά.)
• συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων των ουσιαστικών και των επιθέτων (π.χ. αρσενικά σε –ας, αρσενικά σε –ης, αρσενικά σε –ος)
• ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. συμπλήρωσης κενού, αντιστοίχισης, ορθογραφίας κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.
Η διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται κατά κύριο λόγο στο δημοτικό, ενώ στο γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά. Πιστεύουμε λοιπόν ότι το βιβλίο αυτό θα βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως τα διάφορα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της γλώσσας, έτσι ώστε να είναι σε θέση να τη χρησιμοποιούν σωστά τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.
Η γραμματική του Δημοτικού σχολείου, Γ΄ Δημοτικού
Εκδότης : ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗ
Συγγραφέας : Καραγιάννης Βασίλης,Ραπτόπουλος Κώστας,Αλεξανδράκης Γιάννης