Η στοχευμένη προετοιμασία από την Ε΄ Δημοτικού στο μάθημα της Γλώσσας είναι από τους σημαντικότερους παράγοντες επιτυχίας για τις εξετάσεις εισαγωγής σε Πρότυπο Γυμνάσιο.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Ε΄ Δημοτικού που επέλεξαν να προετοιμαστούν για τις εξετάσεις αυτές και στόχος του είναι να ενδυναμώσει το γνωστικό τους υπόβαθρο στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Τα 25 κριτήρια προσομοίωσης και οι διεξοδικά αναλυμένες απαντήσεις τους, τα ενδεικτικά θέματα και τα θέματα εξετάσεων παλαιότερων ετών συντελούν στη βαθύτερη εμπέδωση της θεωρίας και στην εξοικείωση όλων των μαθητών με το ύφος και τις ιδιαιτερότητες της συγκεκριμένης εξέτασης.

Περιλαμβάνει:

• 25 κριτήρια προσομοίωσης διαβαθμισμένης δυσκολίας σύμφωνα με τον νέο τρόπο εξέτασης

• 625 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής κατανόησης κειμένου, συνωνύμων-αντωνύμων, Γραμματικής και Συντακτικού

• Ενδεικτικά θέματα και θέματα εξετάσεων παλαιότερων ετών

• Πλήρεις απαντήσεις για βαθύτερη εμπέδωση της θεωρίας.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

• Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

• Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά.

Το βιβλίο αυτό είναι πλήρες βοήθημα στο σχολικό βιβλίο «Μαθηματικά Δ΄ Δημοτικού».

Κάθε κεφάλαιο περιέχει:

• Βασική θεωρία γραμμένη με απλό, σύντομο και συστηματικό τρόπο.

• Λυμένες ασκήσεις που καλύπτουν όλες τις βασικές κατηγορίες του κεφαλαίου.

• Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων και παρατηρήσεις στις οποίες τονίζονται σημεία τα οποία κρίνονται απαραίτητα για την καλύτερη αφομοίωση της θεωρίας.

• Προτεινόμενες ασκήσεις για λύση, που δίνουν στον μαθητή τη δυνατότητα να εμπεδώσει τη νέα γνώση και ταυτόχρονα να αναπτύξει τη μαθηματική και λογική του σκέψη.

• Κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή, καθώς και δραστηριότητες που ακονίζουν το μυαλό.

Οι επισημάνσεις με τίτλο «Προς τους γονείς», που υπάρχουν στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, έχουν στόχο να στηρίξουν την προσπάθεια που κάνουν οι γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά το παιδί τους, ώστε να καλλιεργήσει μια θετική στάση απέναντι στα Μαθηματικά.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις και στα προβλήματα του βιβλίου αυτού όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (Βιβλίο του Μαθητή – Τετράδιο Εργασιών).

Το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές όχι μόνο να γνωρίσουν, αλλά να κατανοήσουν και να αφομοιώσουν τη διδακτέα ύλη, καθώς και να εξοικειωθούν γενικότερα με τον ιστορικό τρόπο σκέψης. Παράλληλα επιδιώκει να προσφέρει τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία και πληροφορίες πάνω σε διάφορα θέματα, ώστε να είναι σε θέση να αντεπεξέρχονται με επιτυχία στις απαιτήσεις του μαθήματος.

Έτσι, κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Τα κύρια σημεία του μαθήματος.

• Αναλυτική παρουσίαση του μαθήματος με τη μορφή ερωτήσεων-απαντήσεων.

• Επιπλέον πληροφοριακά στοιχεία για πρόσωπα, πράγματα και καταστάσεις.

• Πλήρη σχολιασμό των παραθεμάτων και των εικόνων του μαθήματος.

• Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου και του Τετραδίου Εργασιών.

• «Ελέγχω τις γνώσεις μου» και κριτήρια αξιολόγησης, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Δ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.

Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.

Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Για τη σωστή γραφή της έκθεσης απαιτούνται κυρίως:

    • σωστή στρατηγική

    • πλούσιο λεξιλόγιο.

Όσον αφορά τη σωστή στρατηγική, στο βιβλίο αυτό δίνονται:

    • Πίνακας με τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.

    • Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.

Όσον αφορά τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή, από κάθε μάθημα του σχολικού βιβλίου έχουν επιλεγεί οι σημαντικότερες λέξεις, για τις οποίες δίνονται:

    • Πίνακας με τα παράγωγα-ομόρριζα.

    • Πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετά τους.

Κάθε μάθημα του βιβλίου περιλαμβάνει αναπτυγμένη έκθεση σχετική με το θέμα του μαθήματος και κριτήριο αξιολόγησης, οι απαντήσεις του οποίου βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής και βασικά συντακτικά φαινόμενα της νεοελληνικής γλώσσας για τη Δ΄ Δημοτικού.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

    • Θεωρία με παρατηρήσεις και επισημάνσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

    • Ποικίλα παραδείγματα.

    • Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων.

    • Ασκήσεις, των οποίων οι απαντήσεις βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Ειδικά για τα ρήματα, εκτός από τα παραπάνω, παραθέτουμε στο τέλος του βιβλίου:

    • 33 αναλυτικούς πίνακες-υποδείγματα κλίσης ρημάτων.

    • Κατάλογο Βασικών Ρημάτων για το Δημοτικό (περίπου 1.000 ρήματα της νεοελληνικής) για τα οποία παραπέμπουμε στους αντίστοιχους πίνακες κλίσης.

    • Αρχικούς Χρόνους Ρημάτων που παρουσιάζουν ιδιαίτερη κλίση.

Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει στους μαθητές κάθε δυνατή βοήθεια για την εκμάθηση και την πλήρη κατανόηση των διάφορων γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της γλώσσας. Έτσι, οι μαθητές θα είναι σε θέση να αντεπεξέλθουν σε οποιαδήποτε δυσκολία και να χρησιμοποιήσουν σωστά τη γλώσσα, τόσο στον προφορικό όσο και στον γραπτό λόγο.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική και το συντακτικό, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Δ΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία της γραμματικής ή του συντακτικού του μαθήματος.

• Την ορθογραφία του μαθήματος.

• Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).

• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση σωστού ή λάθους κ.λπ.).

Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο. Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.) και παραδείγματα για την εμπέδωση της θεωρίας – ειδικά για τα ρήματα, παρατίθενται ενδεικτικοί πίνακες κλίσης – υποδείγματα.

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.

• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωση κενού, εύρεση σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας. Γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκηθούν στην ορθογραφία, όχι όμως μέσα από τυχαίες ασκήσεις αλλά με βάση τη γραμματική. Για τον λόγο αυτόν οι ασκήσεις βασίζονται στη γραμματική και στις δραστηριότητες του Βιβλίου του Μαθητή της Γλώσσας Γ΄ Δημοτικού και του Τετραδίου Εργασιών και έτσι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να αφομοιώνουν τη γραμματική και συγχρόνως να εξασκούνται στην ορθογραφία.

Σε κάθε μάθημα δίνονται ο βασικός κανόνας, γραμμένος με απλά και κατανοητά λόγια, διάφορα παραδείγματα αλλά και οι εξαιρέσεις του κανόνα, αν υπάρχουν.

Η διαφορετικότητα αυτού του βιβλίου έγκειται στο ότι οι ασκήσεις έχουν γραφτεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να μην κουράζουν τους μαθητές ούτε να τους υποβάλλουν σε ατέλειωτο γράψιμο. Ειδικά οι ασκήσεις σχετικά με τις οικογένειες λέξεων θα δώσουν τη δυνατότητα στους μαθητές να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους. Στο τέλος κάθε μαθήματος υπάρχει άσκηση ορθογραφίας με λέξεις από τα κείμενα του αντίστοιχου μαθήματος του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Γ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

    • Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

    • Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο αυτό να βοηθήσει τα παιδιά να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστα σε αυτά.

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν καλύτερα –με την καθοδήγηση βέβαια του δασκάλου τους– το περιεχόμενο του μαθήματος της Ιστορίας.

Κάθε μάθημα περιέχει:

    • Περίληψη.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις και στα επαναληπτικά μαθήματα του Τετραδίου Εργασιών.

    • Πρόσθετες πληροφορίες σχετικές με το μάθημα.

    • Ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης («Ελέγχω τις γνώσεις μου»).

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Γ΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Ειδικότερα, κάθε κεφάλαιο περιέχει:

    • Βασική θεωρία γραμμένη με απλό, σύντομο και συστηματικό τρόπο.

    • Λυμένες ασκήσεις που καλύπτουν όλες τις βασικές κατηγορίες του κεφαλαίου.

    • Μεθοδολογία για τη λύση των ασκήσεων και παρατηρήσεις στις οποίες τονίζονται σημεία τα οποία κρίνονται απαραίτητα για την καλύτερη αφομοίωση της θεωρίας.

    • Προτεινόμενες ασκήσεις για λύση, που δίνουν στον μαθητή τη δυνατότητα να εμπεδώσει τη νέα γνώση και ταυτόχρονα να αναπτύξει τη μαθηματική και λογική του σκέψη.

Στα περισσότερα κεφάλαια περιλαμβάνεται ένα ενδεικτικό κριτήριο αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή, καθώς και κάποιες διασκεδαστικές δραστηριότητες που ακονίζουν το μυαλό.

Οι επισημάνσεις με τίτλο «Προς τους γονείς», που υπάρχουν στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, έχουν στόχο να στηρίξουν την προσπάθεια που κάνουν οι γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά το παιδί τους, ώστε να καλλιεργήσει μια θετική στάση απέναντι στα Μαθηματικά.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Γ΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

    • Αναλυτική θεωρία της γραμματικής του μαθήματος.

    • Την ορθογραφία του μαθήματος.

    • Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).

    • Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. αντιστοίχιση, συμπλήρωση κενού, συμπλήρωση πίνακα, εύρεση σωστού ή λάθους κ.λπ.).

Στο τέλος της κάθε ενότητας υπάρχει το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» με παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Δημοτικού και έχει στόχο να τους βοηθήσει να μάθουν να γράφουν σωστές εκθέσεις. Για τη σωστή γραφή της έκθεσης, στο βιβλίο αυτό δίνονται:

    • Τα βασικά στοιχεία με τα οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε ένα θέμα, ώστε να είναι πλήρως αναπτυγμένο και ολοκληρωμένο.

    • Πίνακας με τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποιούμε για την ανάπτυξη ενός θέματος.

Το βιβλίο ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο. Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

    • Αναπτυγμένες εκθέσεις σχετικές με το θέμα του μαθήματος.

    • Απαντήσεις στις ασκήσεις του Τετραδίου Εργασιών.

    • Θέματα για εξάσκηση, οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Συνεπώς, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία, τη γραμματική και το συντακτικό, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της.

• Πίνακες κλίσης (π.χ. ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών, ρημάτων κ.λπ.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία.

• Ασκήσεις διαφόρων ειδών (π.χ. πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές στο μάθημα της Γλώσσας. Για τον λόγο αυτό, ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη γραμματική, το συντακτικό, την ορθογραφία και το λεξιλόγιο σύμφωνα με τους κανόνες της νέας σχολικής γραμματικής.

Τα μαθήματα σε κάθε ενότητα περιλαμβάνουν:

• Επεξεργασία του κειμένου ή του ποιήματος του Βιβλίου του Μαθητή, όπου περιέχονται:

    – Το νόημα του κειμένου ή του ποιήματος.

    – Η ερμηνεία δύσκολων λέξεων και φράσεων του κειμένου ή του ποιήματος.

    – Ένας λεξιλογικός πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετα των πιο σημαντικών λέξεων του κειμένου ή του ποιήματος για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή.

• Αναλυτική παρουσίαση των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων.

• Πλήρεις απαντήσεις στις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

• Κριτήριο Αξιολόγησης για την περαιτέρω εξάσκηση των μαθητών σε γραμματικά, συντακτικά, λεξιλογικά και ορθογραφικά θέματα κάθε μαθήματος – οι απαντήσεις στις ασκήσεις αυτές δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Η «κατάκτηση» της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται στο Δημοτικό, αφού στο Γυμνάσιο η διδασκαλία της περιορίζεται δραστικά. Το συγκεκριμένο βιβλίο θα αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα τόσο για τους μαθητές, ώστε να γνωρίσουν και να κατανοήσουν την ύλη της γλώσσας, όσο και για τους γονείς, ώστε να μπορέσουν να καθοδηγήσουν καλύτερα το παιδί.

Η διδασκαλία της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται κατά κύριο λόγο στο Δημοτικό, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά. Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν και να κατανοήσουν πλήρως τα διάφορα γραμματικά φαινόμενα της γλώσσας, καθώς παρουσιάζει με εύχρηστο και μεθοδικό τρόπο την ύλη της γραμματικής για τη Β΄ Δημοτικού.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. «Προσοχή στα εξής», «Προσοχή στην ορθογραφία» κ.ά.).

• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων, αντωνυμιών και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε -ος, θηλυκά σε -η, επίθετα σε -ος, -η, -ο, ρήματα σε -ω και σε -ώ κ.ά.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, πολλή ή πολύ, ποιο ή πιο κ.ά.).

• Συγκεντρωτικούς πίνακες σχετικά με την ορθογραφία των καταλήξεων των ουσιαστικών και των επιθέτων (π.χ. αρσενικά σε -ας, αρσενικά σε -ης, αρσενικά σε -ος).

• Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους, ορθογραφίας κ.λπ.), οι απαντήσεις των οποίων δίνονται αναλυτικά στο τέλος του βιβλίου.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από το Δημοτικό να αποκτήσει σωστές βάσεις στη γραμματική, να εξασκηθεί στην ορθογραφία και να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό του.

Το συγκεκριμένο βιβλίο έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της Γλώσσας της Β΄ τάξης ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

    • Αναλυτική θεωρία της γραμματικής του μαθήματος.

    • Την ορθογραφία του μαθήματος.

    • Το λεξιλόγιο του μαθήματος (συνώνυμα και αντίθετα των σημαντικότερων λέξεων του κειμένου).

    • Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, συμπλήρωσης πίνακα, εύρεσης σωστού ή λάθους κ.λπ.).

Το «Μιλάμε και γράφουμε σωστά» περιέχει παραδείγματα που αφορούν λάθη που γίνονται συχνά στον γραπτό και στον προφορικό λόγο.

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να βοηθήσει τους μικρούς μαθητές στο μάθημα της Γλώσσας. Για τον λόγο αυτό, ακολουθεί μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο, δίνοντας έμφαση στη γραμματική, την ορθογραφία και το λεξιλόγιο σύμφωνα με τους κανόνες της σχολικής γραμματικής.

Τα μαθήματα σε κάθε ενότητα περιλαμβάνουν:

• Επεξεργασία του κειμένου ή του ποιήματος του Βιβλίου του Μαθητή, όπου περιέχονται:

    – Το νόημα του κειμένου ή του ποιήματος.

    – Η ερμηνεία δύσκολων λέξεων και φράσεων του κειμένου ή του ποιήματος.

    – Ένας λεξιλογικός πίνακας με τη σημασία, τα συνώνυμα και τα αντίθετα των πιο σημαντικών λέξεων του κειμένου ή του ποιήματος για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του μαθητή.

• Αναλυτική παρουσίαση των γραμματικών φαινομένων.

• Πλήρεις απαντήσεις στις ασκήσεις του Βιβλίου του Μαθητή και του Τετραδίου Εργασιών.

• Κριτήριο Αξιολόγησης για την περαιτέρω εξάσκηση των μαθητών σε γραμματικά, λεξιλογικά και ορθογραφικά θέματα κάθε μαθήματος – οι απαντήσεις στις ασκήσεις αυτές δίνονται στο τέλος του βιβλίου.

Η «κατάκτηση» της νεοελληνικής γλώσσας γίνεται στο Δημοτικό, αφού στο Γυμνάσιο η διδασκαλία της περιορίζεται δραστικά. Το συγκεκριμένο βιβλίο θα αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα τόσο για τους μαθητές, ώστε να γνωρίσουν και να κατανοήσουν την ύλη της γλώσσας, όσο και για τους γονείς, ώστε να μπορέσουν να καθοδηγήσουν καλύτερα το παιδί.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Β΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Δημιουργήθηκε με βάση τις σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις που αφορούν τη διδασκαλία των Μαθηματικών, σύμφωνα με τις οποίες ο μαθητής ενθαρρύνεται να οδηγηθεί στη γνώση μέσα από την παρατήρηση, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη.

Περιέχει:

    • Ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, αρκετές από τις οποίες συνοδεύονται από κάποιο λυμένο παράδειγμα, αλλά και προβλήματα Μαθηματικών που αποβλέπουν στο να βοηθήσουν τον μαθητή να κατακτήσει βήμα βήμα τις μαθηματικές έννοιες, να αποκτήσει δεξιότητες και να αναπτύξει τη μαθηματική του σκέψη.

    • Επισημάνσεις με τίτλο «Προς τον μαθητή», στο κάτω μέρος των σελίδων του βιβλίου, που επιδιώκουν να παρακινήσουν το παιδί να εργαστεί με τέτοιον τρόπο, ώστε να πετύχει την καλύτερη δυνατή επίδοση στο πλαίσιο των ατομικών του ικανοτήτων.

Στο τέλος του βιβλίου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων και των προβλημάτων που περιλαμβάνονται στο βιβλίο αυτό, ώστε ο μαθητής να μη μείνει με καμία απορία ή αμφιβολία.

Ελπίζουμε το βιβλίο να βοηθήσει τους μαθητές να αγαπήσουν τα Μαθηματικά και να γίνουν άριστοι σε αυτά.

Στο Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται όλη τη γραμματική της νεοελληνικής γλώσσας, ενώ στο Γυμνάσιο περιορίζεται δραστικά η διδασκαλία της. Για τον λόγο αυτό, πρέπει ο μαθητής από τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού να αποκτήσει σωστές βάσεις στην ορθογραφία και τη γραμματική, εμπλουτίζοντας παράλληλα το λεξιλόγιό του.

Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως την ύλη της γραμματικής και να την αφομοιώσουν μέσα από ποικίλες ασκήσεις ακολουθώντας μάθημα μάθημα το σχολικό βιβλίο της Γλώσσας.

Κάθε μάθημα περιλαμβάνει:

• Αναλυτική θεωρία με παραδείγματα, παρατηρήσεις και διευκρινίσεις στα πιο δύσκολα σημεία της (π.χ. «Να θυμάσαι ότι…», «Τι πρέπει να προσέχεις», «Προσοχή στην ορθογραφία!» κ.ά.).

• Πίνακες κλίσης ουσιαστικών, επιθέτων και ρημάτων (π.χ. αρσενικά σε -ος, θηλυκά σε -η, επίθετα σε -ος, -η, -ο, ρήματα σε -ω και σε -ώ κ.ά.).

• Ιδιαίτερες επισημάνσεις σχετικά με την ορθογραφία (π.χ. τον ή των, της ή τις, βάζω ή βάζο κ.ά.).

• Ασκήσεις διάφορων ειδών (π.χ. αντιστοίχισης, συμπλήρωσης κενού, εύρεσης σωστού-λάθους, ορθογραφίας κ.ά.).

Οι απαντήσεις όλων των ασκήσεων δίνονται αναλυτικά στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές της Β΄ τάξης του Δημοτικού να αποτυπώσουν και να εκφράσουν σωστά τις γνώσεις και τις εμπειρίες τους σε σχέση με την καθημερινότητα και το περιβάλλον γύρω τους. Προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε ένα πλήρες και ταυτόχρονα λειτουργικό εκπαιδευτικό βοήθημα που να αποτελεί καθημερινό εργαλείο γνώσης για μαθητές, γονείς και δασκάλους.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου. Λειτουργεί συμπληρωματικά και παράλληλα με το Βιβλίο του Μαθητή και ειδικότερα περιέχει:

    • Βασικά σημεία κάθε ημερήσιου μαθήματος.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Βιβλίου του Μαθητή.

    • Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Τετραδίου Εργασιών.

Τέλος, μπορείτε να διαπιστώσετε αν το παιδί έχει κατανοήσει το περιεχόμενο του μαθήματος μέσα από τις ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης («Ελέγχω τις γνώσεις μου»).

Οι απαντήσεις των ερωτήσεων του «Ελέγχω τις γνώσεις μου» βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

Το βιβλίο αυτό είναι γραμμένο σύμφωνα με την ύλη του σχολικού βιβλίου «Μαθηματικά Α΄ Δημοτικού». Είναι δομημένο σε αντίστοιχα κεφάλαια με επαναληπτικά μαθήματα και λειτουργεί παράλληλα αλλά και συμπληρωματικά με αυτά.

Επιπλέον περιέχει προτεινόμενα κριτήρια αξιολόγησης για τον έλεγχο των γνώσεων του μαθητή.

Στόχος του βιβλίου αυτού αρχικά είναι να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τις πρώτες μαθηματικές έννοιες μέσα από αναλυτικά λυμένα παραδείγματα, στα οποία περιλαμβάνονται βασικές παρατηρήσεις, και στη συνέχεια να εμπεδώσουν τη νέα γνώση μέσα από ασκήσεις και προβλήματα για λύση.

Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν τόσο οι απαντήσεις στις ασκήσεις του βοηθήματος αυτού, όσο και οι αναλυτικές λύσεις όλων των ασκήσεων και προβλημάτων του σχολικού βιβλίου (Βιβλίο του Μαθητή – Τετράδιο Εργασιών). Ο υποδειγματικός τρόπος με τον οποίο παρουσιάζονται οι λύσεις αυτές επιτρέπει στους γονείς να βοηθήσουν αποτελεσματικά τα παιδιά τους να αντιληφθούν τη νέα μέθοδο λύσεων των ασκήσεων Μαθηματικών.